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6运动和能量 (课件)(共24张PPT)-2025-2026学年科学三年级上册(教科版2024)
日期:2025-10-02
科目:科学
类型:小学课件
查看:49次
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来源:二一课件通
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科学
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) 足球运动员大力射门,运动的足球把球网顶了起来。 聚焦 进门的足球为什么有这么大的能量? 足球运动员大力射门,运动的足球把球网顶了起来。 探索 搭建能调节坡度的斜面。从三个不同坡度的斜面顶端释放小球。 探索 从高处落下的西瓜皮可以砸坏车顶,压缩的弹簧能将小球弹起,湍急的流水能推动水车,我们就说这个物体具有能量。 探索 从不同坡度的斜面顶端释放小球 探索 在末端用手掌挡住小球,手的感觉有什么不同? 探索 从三个不同坡度的斜面顶端释放小球, 让小球滚下后撞击水平面上的木块。 探索 每次都要从斜面的同一位置释放小球。 在木块的起始位置摆放小旗或做记号进行标记? 探索 测量、 记录木块每次被撞击后滑行的距离。 探索 大量实验表明:质量相同的物体,运动的速度越 大,它的动能越大;运动速度相同的物体,质量越大,它的动能也越大。 研讨 我们有哪些证据说明运动的小球有能量? 研讨 其他运动的物体有能量吗?我们的证据是什么? 拓展 在日常生活中,许多现象说明运动的物体具有能量。 拓展 运动员跳远 雨点落地 拓展 雨点落地 子弹击穿苹果 汽车受撞击变形 拓展 台风吹倒树木 水流推动水车 拓展 想一想,为什么要对 机动车的最高行驶速度进行限制? 为什么在同样的道路上,对不同车型会设定不一样的最高行驶速度? 拓展 车型不同,车的质量往往也不同。如果车的行驶速 度相同,质量大的车,动能大,行驶时危险性就大。因 此,在同样的道路上,交通管理部门会对不同车型设定 不同的最高行驶速度。 说一说,这节课你都学到了哪些知识?
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