2025-2026统编版三年级语文上册南京名小9月素养自测卷（有答案）

2025-2026统编版三年级语文上册南京名小9月素养自测(1、2单元) 时间：80分钟 分值：100 学校： 班级： 姓名： 第一部分 积累与运用 一、正确、工整地抄写句子。（3分） 金秋的阳光，洒在树叶上，洒在花瓣上，也洒在我们的心上。 二、看拼音写词语。（10分） liáng shuǎng míng lǎng zhuāng jia 的秋日 天空 丰收的 shī rùn zhāo hu hán shuāng 的空气 打 yóu piào líng luàn pái liè gōng kè 三、给下列加点字选择正确的读音，用“ ”表示。（6分） 照例（lì liè） 掠过（nüè lüè） 手臂（bì bèi） 打磨（mò mó） 挑选（tiāo tiǎo） 挨打（ái āi） 四、选择正确的选项。（10分） 1．下列书写全部正确的一组是( )。（2分） A.图案 末来 处罚 B.飘杨 清凉 迟到 C.平展 放晴 狂欢 D.斜线 及忙 热闹 2．下列句子中和其他三项不属于同类的是( )。（2分） A.凤尾竹的影子，在洁白的墙上摇晃…… B.这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。 C.风儿吹来，树叶总是沙沙沙地唱个没完。 D.明月追赶着晚霞，早早地爬过山头，挂上了天空。 3．下列加点字词的解释错误的一项是（ ）。（2分） A.湖光秋月两相和（协调，和谐） B.白银盘里一青螺（比喻洞庭湖中的君山） C.白云生处有人家（产生，生出） D.知有儿童挑促织（催促别人纺织） 4．下列词语分类正确的一项是( )。（2分） A.明媚 草长莺飞 天高云淡 B.炎热 汗如雨下 桃红柳绿 C.凉爽 万紫千红 金桂飘香 D.寒冷 狂风怒号 滴水成冰 5.下面关于句子的朗读语气和重音，说法错误的一项是 ( )（2分） A.这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。（重读加点词，强调对边疆小学的喜爱） B.这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。（慢读加点词，能强调好奇的程度） C.孙中山读了几遍，就背下来了。（重读加点词，强调孙中山读书很辛苦） D.书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。（重读加点词，强调他不会的程度） 五、按课文内容填空。（16分） 1.萧萧梧叶送寒声， 。（1分） 2． ，白银盘里一青螺。（1分） 3．“远上寒山石径斜， 。停车坐爱枫林晚， 。”诗中“坐”的意思是 。（3分） 4．秋天的雨，有一盒 的颜料。你看，它把 给了银杏树，黄黄的叶子像 ，扇哪扇哪，扇走了夏天的 。它把 给了枫树， 像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。（3分） 5.“忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在逗弄蟋蟀。”与这句话意思相符的诗句是：“ , 。”（2分） 6.“牧童骑黄牛，歌声振林樾。“ , 。”这首古诗的诗名是《 》，是 代诗人袁枚写的。（4分） 7．看到湖面犹如一面镜子，小语吟诵起刘禹锡的诗句： ，潭面无风镜未磨。看见渔船上微亮的灯光，我想起诗句：月黑见渔灯， 。（2分） 第二部分 阅读与理解 短文1（10分） 铺满金色巴掌的水泥道（片段） ①我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头…… ②每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。 1．我会运用多种方法理解难懂的词语。（4分） （1）结合选文第②自然段中“平展地粘在水泥道上”可以推测“熨帖”在此处的意思是 。（2分） （2）结合选文和生活实际想一想，下列与“凌乱”意思相近的词语是（ ）。 （2分） A.杂乱 B.凌空 C.狼狈 D.齐整 2．品读有新鲜感的句子。文中画“ ”句把 比作 ，把它 和 这两方面的特点描写得贴切而形象。（4分） 3．下列对选文内容理解不恰当的一项是( )（2分） A.“这更增添了水泥道的美”中“这”指的是水泥道上凌乱的落叶。 B.选文第②自然段为我们描绘了 ... ...