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课件网) 第四单元 16 白杨礼赞 阅读 树是大自然中一道美丽的风景，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”是柳的风韵，“冰霜正惨凄，终岁常端正”是松的雄姿，那么今天我们将走进白杨的生命。 作者简介 茅盾(1896-1981)，原名沈德鸿，字雁冰，浙江桐乡人，作家、社会活动家，茅盾是他的笔名。 代表作有小说《子夜》、《蚀》三部曲(《幻灭》《动摇》《追求》)、《春蚕》、《林家铺子》，散文名篇《白杨礼赞》《风景谈》等。 作者简介 茅盾秉持“文学表现人生”的主张，其大多数作品，都非常具有文学典型性，十分注重作品题材与主题的时代性和重大性，为读者提供了一幅中国现代社会演变的宏阔的历史画卷。 文题解读 “白杨”是作者描写和讴歌的对象；“礼赞”指怀着敬意地赞扬。 题目的意思是怀着崇敬的心情赞美白杨树。 文题简明扼要地交代了文章的主要内容和感情基调。 背景探寻 文章写于 1941年。 在此之前，茅盾在新疆工作过一段时间，之后受朱德邀请到延安讲学。当时，抗日战争正处于最艰难的时期，他目睹了北方抗日军民在中国共产党的领导下同心同德、团结抗战的情形，从解放区人民身上看到了民族解放的前途和希望，深受鼓舞，写下了这篇热情洋溢的散文。 必备知识 托物言志散文 托物言志散文一般借某一具体事物来寄托作者的情感，或者表达作者的思考。 因此，这类散文往往会细致描绘某一事物，突出其某些方面的特征；同时常常使用象征手法,赋予这一事物某种象征意义，借此表达自己的思想情感或志向，以增强文章的表现力。 托物言志散文的特征： ① 寄托性，“托物”是手段； ② 联想性，联想是纽带； ③ 抒情性，“言志”是目的。 字音识记 1. 重点字 开垦 ( kěn ) 锤炼 ( chuí ) 主宰 ( zǎi ) 无垠 ( yín ) 倦怠 ( dài ) 丫枝 ( yā ) 婆娑 ( suō ) 虬枝 ( qiú ) 楠木 ( nán ) 秀颀 ( qí ) 鄙视 ( bǐ ) 倔强 ( jué ) 坦荡如砥 ( dǐ ) 恹恹欲睡 ( yān ) 2. 多音字 ( cān ) 参天 参 ( cēn ) 参差不齐 ( shēn ) 人参 ( chà ) 刹那间 刹 ( shā ) 刹车 ( yùn ) 晕圈 晕 ( yūn ) 头晕 ( mó ) 磨折 磨 ( mò ) 磨坊 ( zhé ) 骨折 折 ( zhē ) 折腾 ( shé ) 折本 ( jué ) 倔强 倔 ( juè ) 倔头倔脑 字形辨识 驰 ( chí ) 奔驰 弛 ( chí ) 松弛 垦 ( kěn ) 开垦 恳 ( kěn ) 诚恳 娑 ( suō ) 婆娑 婆 ( pó ) 外婆 姿 ( zī ) 姿态 竟 ( jìng ) 竟然 竞 ( jìng ) 竞争 词语积累 妙手偶得：指文学素养深的人出于灵感，即可偶然间得到妙语佳句。 坦荡如砥：宽广平坦得像磨刀石。砥，磨刀石。 宛若：宛如；仿佛。 潜滋暗长：暗暗地生长。滋，生长。 恹恹：形容精神不振的样子。 旁逸斜出：指树枝从树干上斜着伸出来。 参天：高耸在天空中。 婆娑：形容枝叶茂盛，高下疏密有致。 纵横决荡：纵横驰骋，冲杀突击。 秀颀：美而高。颀，修长。 近义词辨析 锤炼———磨炼 相同点：都是动词，都比喻让人的身心经受多次实践，使得到培养、训练。 不同点：“锤炼”的比喻义着重指千锤百炼地磨炼，对象可以是语言、艺术。“炼”的比喻义着重指在艰难困苦的环境中长时间反复锻炼，对象可以是精神、本领等。 辨析： 1. 写作文时我们应该好好 _____ 语言。 2. 艰苦的环境能 _____ 我们的意志。 锤炼 磨炼 看文章题目，大家认为作者对白杨树的情感是怎样的 你是从哪个词知道的 这个词是什么意思？ 充满敬意的赞美。 礼赞。 崇敬和 赞美。 初读全文，理清文章的整体脉络。 第一部分 (1) 点明题旨，直抒胸臆———赞美白杨树的不平凡。 第二部分 (2—4) 描写黄土高原的景色和作者的感受，交代白杨树生长的自然环境。 第三部分 (5—6) 描绘白杨树的外部形态， ... ...
