期中答案 1．A 2．D 3．C 4．中国传统戏曲的表演不受演员和角色界限的限制，从而能以方式的丰富性实现与观众交流的自由性，这正是它优于西方戏剧之处。 5．（1）材料一：①引用论证，引用延保全的话佐证戏曲成熟前脚色制已具雏形，使论证更具说服力。②举例论证，列举“旦”等的演化来源，佐证从雏形到完备的脚色制，脚色的称谓有明显的变化，来增强观点的可信度。 （2）材料二：对比论证，将中国传统戏曲与西方戏剧进行对比，来论证中国戏曲表演的自由性，（答“中国戏曲不刻意追求演员和角色合一”也可），使观点突出。【知识点】学术论文 6．D 7．C 8．①女兵们信赖、依靠部队和跟部队失去联系之间的冲突。 ②部队转移后，女兵对领导的埋怨指责和维护红军战士形象之间的冲突。（或女兵之间因个性不同而互相指责产生的冲突） ③女兵们追赶部队的信念与恶劣的生存环境之间的冲突。 9．①冯贵珍有常人脆弱的一面。她发现孤立无援后，也会内心惶恐，这是真实人性的反映。 ②冯贵珍有绝境中克服一切困难的勇气。她明白女子参加红军的道理，能说服、鼓舞和组织战士直面困难，这是长征精神的体现。 ③这种由脆弱到战胜脆弱从而勇敢面对的变化，在冯贵珍身上统一起来，真实而感染力强。【知识点】戏剧 10．CEF 11．A 12．C 13．（1）国君掌握帝位的重权，处在天地间最高的地位上，应推崇追求皇权的高峻，永远保持无止境的福禄。 （2）等到李牧因为谗言而被杀害，赵国都城邯郸变成秦国的一个郡，可惜赵国使用武力抗秦却没能坚持到底啊。 14．同：秦国退兵，秦晋联盟被拆散。 异：《烛之武退秦师》：晋文公在权衡形势后无奈退兵；选文中晋文公将子兰立为郑国太子，获得间接控制郑国的巨大政治利益满意而归。【知识点】史传文、《史记》、司马迁(前145-前90) 15．C 16．①借景抒情。通过对有绝世之奇美，却无人欣赏的两株木芙蓉的描写，表达了诗人对木芙蓉的喜爱和叹惋之情。②运用典故。借才华卓著的贾谊被贬的遭遇，表达了诗人怀才不遇的激愤之情。③直接抒情。尾联通过“叹”“怅望”等词语，直接表达了诗人现实不公的苦闷与怅惘之情。④托物言志。以木芙蓉自比，表达怀才不遇、壮志难酬的抑郁感伤。【知识点】咏物言志 17 加之以师旅 因之以饥馑 竭诚则胡越为一体 傲物则骨肉为行路 名实已明 而天下之理得矣 后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也 18．（1）不可或缺（必不可少）（难能可贵、弥足珍贵也可） （2）虚无缥缈（捉摸不定、难以捉摸、变幻莫测也可） （3）丰富多彩（五彩斑斓、精彩纷呈、多姿多彩也可） 19．D 20．①动宾搭配不当，将“体现”改成“塑造”或者“刻画”； ②缺少宾语中心语，在“清晰呈现”后面加“的精神”。【知识点】修辞手法、辨析并修改病句、熟语（含成语） 21．①组成构件也略有不同（演变或变化）； ②从而使得斗拱内能的比例很小 22．斗拱在地震中能够保存完好，是因为斗拱的构造不仅能够将地震波的能量分化为内能和动能或者其构件在运动过程中有效减少了致使破坏根源的内能所占的比例。【知识点】压缩语段、情境补写青岛三十九中2024-2025学年高一下期中检测 语文试题 2025.5 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、座位号等填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在试卷上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回。 一、现代文阅读（35分） (一)现代文阅读Ⅰ (本题共5小题，I9分) 阅读下面的文字，完成1～5题。 材料一 ①戏剧是由演员在舞台上妆扮表演且以代言体叙述故事的艺术。戏剧的代言体，是指演员在舞台上通过化妆和摹仿等手 ... ...
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