2023级政治一轮复习 ———哲学漫画类选择题专项突破 【学生版】 高考政治哲学漫画类选择题的解题核心是 “透过画面抓寓意，精准匹配哲学原理” 命题规律： 高考政治哲学漫画类选择题并非单纯 “看图选答案”，其命题设计围绕 “图像隐喻 + 原理应用” 展开，呈现三大显著特征： 寓意载体生活化：漫画场景多源于日常现象，但通过夸张、对比手法赋予哲学内涵。 2.考点聚焦高频化：近 5 年高考中，辩证法（矛盾、联系、发展）占比超 60%，唯物论（规律、意识）占比约 25%，认识论（实践与认识）占比约 15%，历史唯物主义极少考查。其中 “矛盾特殊性”“规律客观性”“整体与部分关系”“量变与质变” 是高频考点，且常以 “混淆相似原理” 的方式设置干扰。 3.设问指向精细化：设问从 “泛化考查” 转向 “精准限定”，常见限定维度包括： 模块限定（如 “从唯物辩证法角度”）； 逻辑指向（如 “讽刺的错误是”“启示我们要”）； 反向提问（如 “与漫画哲理不一致的是”），需通过设问快速锁定答题范围。 二、高频陷阱 考生在解题时易陷入 “表面解读”“原理混淆” 等误区，以下是 4 类高频陷阱及针对性避坑方法： 陷阱 1：只看画面，忽视文字提示 表现：仅关注漫画人物动作、场景，忽略标题、对话等文字信息，导致寓意解读偏差 避坑策略：先读文字（标题、对话），再结合画面分析，文字是寓意的 “直接线索”。 陷阱 2：混淆 “原理” 与 “方法论” 表现：未区分设问对 “原理” 或 “方法论” 的需求，导致选非所问。 避坑策略：根据设问关键词判断： 若设问含 “体现的哲理是”“蕴含的道理是”，原理、方法论均可选； 若设问含 “应该怎么做”“启示我们”，优先选方法论。 陷阱 3：误将 “表面相似” 当作 “原理匹配” 表现：将 “场景表面相似” 的原理混淆，忽略原理的核心内涵。 避坑策略：抓住原理核心特征： 量变：强调 “数量增减、程度变化”（如 “水滴积累”“步数增加”）； 整体与部分：强调 “要素与系统的关系”（如 “木桶短板与整体容量”“零件与机器”）； 矛盾特殊性：强调 “不同事物有不同特点，需针对性处理”（如 “不同道路、不同零件”）。 陷阱 4：忽视 “反向设问” 的逻辑反转 表现：因惯性思维，对 “不正确”“不一致” 等反向设问视而不见，仍按 “正确 / 一致” 选择。 避坑策略：读设问时圈出 “不”“错误”“讽刺” 等反向词，解题过程中反复提醒自己 “反向匹配”，避免惯性思维。 三、解题步骤 第 1 步：“审漫画”——— 抓准核心寓意（关键） 看画面细节：关注漫画中的人物、物体、动作、表情 读文字标注：漫画中的标题、对话、旁白是 “解题提示” 第 2 步：“审设问”——— 明确答题方向 设问会直接限定考查范围，需重点关注 “限定词” 第 3 步：“联原理”——— 排除 3 类干扰项 将漫画寓意与哲学原理对应后，快速排除以下干扰选项： “非哲学原理” 项： “原理与寓意相反” 项： “相似原理混淆” 项： 第 4 步：“验选项”——— 二次验证逻辑 排除明显错误项后，对剩余选项进行 “逻辑验证”： 四、通关练习 1．下列古语与下图漫画（作者：小林漫画）反映的哲理最相近的是（ ） A．山重水复疑无路，柳暗花明又一村 B．横看成岭侧成峰，远近高低各不同 C．古歌旧曲君休听，听取新翻杨柳枝 D．深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花 2．下图漫画《想，全是问题；做，才有答案》从哲学上启示我们（ ） A．坚持实践第一的观点，在实践基础上推动发展 B．真理具有客观性，需要在思考中把握事物本质 C．价值判断与价值选择因人而异，要承认差异性 D．正确的价值判断应该以正确的价值选择为前提 3．结合下面漫画《舒适区》（作者：张爱学），一个人能否走出“舒适区”，最终取决 ... ...
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