中小学教育资源及组卷应用平台 【素养测评】2025年人教统编版语文七上 期中测试2卷 (试卷满分120分,考试时间150分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用 2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 一、积累与运用(共3题;共8分) 学完课文后,小冀对鸽子的习性有了浓厚的兴趣,下面是他搜集到的一则关于鸽子习性的短文,请你修改完善。 鸽子具有很强的记忆力,对固定的饲料、环境条件均能形成一定的习惯,甚至产生牢固的条件反射。对经常照料它的人,会很快与之亲近,并熟记不忘。若平时粗暴地对待它们,往往会不利于饲养管理。鸽子还是习惯性较强的动物,要改变它们原有的生活习惯,需经过一段时间逐渐调适。因此,在鸽子的饲养管理中,应固定日常饲养管理程序和环境条件,以保证有较高的生产(xiào néng)。 1.(4分)给加点词语注音,根据拼音写词语。 ①熟记 ②(xiào néng) 2.(2分)“暴”在《现代汉语词典》(第7版)中主要有以下几个义项,语段中“粗暴”的“暴”对应的义项是( ) A.突然而且猛烈 B.凶狠;残酷 C.鼓起来;突出 D.暴烈急躁 3.(2分)语段中的鸽子是鸟类,下列诗句中没有涉及鸟类的一项是( ) A.两个黄鹂鸣翠柳 B.两岸猿声啼不住 C.自在娇莺恰恰啼 D.晴空一鹤排云上 二、默写(共1题;共9分) 4.(9分)无数文人墨客与自然为友、与季节为友、与自己为友,写下不朽的诗文。下面是小文制作的表格,请你补充完整。 与自然为友 ◇为遇见自己日月之行, ① ;星汉灿烂, ② .在观沧海时,曹操遇见了胸襟广阔的自己。(《观沧海》) ◇能悟得真理③ ,④ 。王湾置身水路孤舟,悟得时序更迭、新旧交咎的哲理。(《次北固山下》) 与季节为友 ◇易勾起思念夜发清溪向三峡,⑤ 。趁着半轮峨眉秋月,李白抒依依惜别之情。(《峨眉山月歌》) ◇可感时伤事正是江南好风景,⑥ 。重逢在暮春里,杜甫借落花与友人感慨此生此世。(《江南逢李龟年》) 与自己为友 ◇尝孤独况味⑦ ,无人送酒来。行军途中,正值重阳佳节,无人相伴,岑参只得抒发孤寂感慨。(《行军九日思长安故园》) ◇明修身之法⑧ ,⑨ ,仁在其中矣。子夏的话语阐明了求仁的途径。(《〈论语〉十二章》) 三、诗歌鉴赏(共2题;共6分) 阅读下面一首诗,完成问题。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 5.(3分)诗人为何在繁花杂树中独取杨花,在诸多禽鸟中特选子规来写呢?请简要分析。 6.(3分)“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”这两句诗在情感的表达上有何独特之处,请简要赏析。 四、文言文阅读(共4题;共14分) 阅读下面的文言文,完成各题。 陈元方年十一时,候袁公。袁公问曰:“贤家君在太丘,远近称之,何所履行①?”元方曰:“老父在太丘, 强者绥②之以德,弱者抚之以仁,恣③其所安,久而益敬。”袁公曰:“孤④往者尝为邺令,正行此事。不知卿家君法孤,孤法卿父?”元方曰:“周公、孔子,异世而出,周旋动静,万里如一。周公不师孔子,孔子亦不师 周公。” (选自《世说 ... ...
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