统编版二年级上册3.10《家乡物产养育我》 第二课时 课件（共21张PPT，含内嵌视频）

(课件网) 部编版道德与法治二年级上册 第10课 家乡物产养育我 第二课时 第三单元 我的家乡美 政治认同：认同家乡物产的价值，增强对家乡的自豪感与热爱之情。 道德修养：体会家乡物产的可爱之处（美味、实用、文化意义），养成珍惜劳动成果的品质。 法治观念：理解“家乡物产源于劳动”，强化对劳动者的尊重意识。 健全人格：在分享与体验中感受家乡物产的独特魅力，提升文化自信。 责任意识：主动爱护家乡物产，用行动支持家乡特色文化传承。 重难点 核心素养目标 教学重点 感受家乡物产的可爱之处（如 “水多鱼多”“木雕精美”），知道物产对家乡人的重要性。 教学难点 通过“千人糕”故事理解“家乡物产是许多人劳动的成果”，体会“珍惜物产就是尊重劳动”的内涵。 同学们，上节课我们找到了家乡的很多物产。这些物产里，一定有你特别喜欢的吧！今天我们就一起聊聊“惹人爱的家乡物产”，看看它们为什么让我们离不开、忘不了！ 新课导入 第一章 家乡物产惹人爱 家乡物产惹人爱 家乡的物产像星星一样多，每一样都滋养着我们 水的礼物：生活在湖边的家乡，“千条渠，万条河”，水里有“鱼满筐，虾满箩”，新鲜的莲子、甜甜的莲藕，都是湖水的馈赠。 家乡什么多？水多。 千条渠，万条河， 鱼满筐，虾满箩。 莲藕甜了心窝窝！ 青平镇莲藕大丰收 千岛湖新春首捕 家乡物产惹人爱 土地的礼物：田野里长出的稻谷、蔬菜，果园里的水果，让我们每天都能吃到新鲜的食物。 家乡物产惹人爱 东北大米/贺州甘蔗养育了一个又一个家庭 家乡物产惹人爱 手艺的礼物：家乡的年画上有美好的祝福，木雕做工精细，让人越看越喜欢，这些都是家乡人用双手做出来的宝贝。 家乡物产惹人爱 年画大师忙于创作 木雕师傅工艺不凡 家乡物产惹人爱 传统手艺的困境 家乡物产惹人爱 第二章 千人糕的秘密 千人糕的秘密 一块平常的米糕，为什么叫“千人糕”？ 一块千人糕，看似很平常。 谁先播下种？谁又插下秧？ 谁在勤耕耘？谁去收割忙？ 谁来碾成米？谁来下厨房？ 经过多少手？给我一口香。 大声齐读 千人糕的秘密 一块千人糕：要经过“播种、插秧、耕耘、收割、碾米、做饭”等很多步骤，需要农民、工人、厨师等很多人的辛苦劳动。“经过多少手，给我一口香”。 千人糕的秘密 我们要珍惜家乡物产，不浪费，因为它们是很多人用汗水换来的！ 一块千人糕，原来是这么多家乡人的劳动成果啊！ 千人糕的秘密 让我们一起为家乡物产点赞，每样物产都值得被珍惜，因为它们是家乡的骄傲，也是我们的幸福来源。 课 堂 小 结 第10课 家乡物产养育我 第二课时 1.家乡物产惹人爱 2.千人糕的秘密 1、说一说，你的家乡物产是什么？ 2、说一说，什么是千人糕？ 小 练 习 答案合理即可。 答：千人糕要经过“播种、插秧、耕耘、收割、碾米、做饭”等很多步骤，需要农民、工人、厨师等很多人的辛苦劳动制作成。我们要珍惜家乡物产，不浪费！ 谢谢观看 ... ...