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课件网) 高三复习备考 点滴体会 Watercolor hand-painted wind courseware template 01 坚持 听+说+写争取听说45分 01 纠正发音要一直坚持到考试 主要有 th, -s, - ed, f, v，l , n , w , 双元音 听写为转述提供保障 每周或隔周进行课上听写一篇转述 3. 越到最后时间越要重视1-14 题，尤其是3-4， 9-14 01 一定要督促学生张嘴大声读，不要默读 注意语音，语调，连贯性，要有感情 5. 擅于利用平台后台提供的反馈数据，找学生的问题，让学生每次做题都能在上一次练习的基础上有所进步， 避免盲目做题，低效做题 01 6. 落实单词拼写:缩小真正需要落实拼写的单词范围，跟读3000单词:例如每天200-300词，将错题收集(平台可操作)，形成自己的错题本。要关注初中单词的拼读，尤其要注意名词复数，动词过去时的拼写和朗读。 02 五步走吃透完型 02 1. 要求学生把要填的四十个单词弄明白。要求知道单词的意思，词性，固定搭配 2. 通读文章猜空格处应该填的单词的意思，词性，固定搭配等， 3. 再次通读文章选出能填写到文章中的合适的词。 02 4. 挑选出文本中的单词进行抄写和记忆，下节课进行检测。 5. 限时训练让学生有时间观念 （7分钟） 以上四步适合一轮复习 03 四步教学法助学生语法题12分 03 总结用法— 有提示词- 动词，形容词，名词， 无提示词- 冠词， 介词， 名词性从句，定语从句 高考各个考点都要总结出来具体用法，一定要具体到每一步。比如：提示词是动词时，主要考察谓语、非谓语、词性变换 。 作谓语时，老师要总结出9大时态的具体构成，让学生熟记，尤其是在现在完成时要总结出应用于现完的时间状语，让学生背的滚瓜烂熟。一定要背不规则动词的过去时和过去分词。 03 2. 实践讲解—第一轮复习时不要单纯讲空格，要整篇讲，要讲语法，讲单词，讲结构，讲逻辑。相应的单词还是要求学生去背，第三轮时就可以只讲空格。 3. 限时练习--7分 4. 学生自我分析得出正确答案-- 学生要有能够说出考点，做题步骤。最开始的时候可以让学生在旁边写出做题步骤。 04 阅读 04 A+B答案从文章中找 C+D 答案从主题+逻辑中得出 七选五要注意： 逻辑为主，语义为辅 背阅读中的词汇 用理科思维做阅读 05 有自己的想法+写对句子+ 逻辑流畅是写作拿分的关键 05 1. 开头和结尾的套话每类文章背一个就够了。 2.每个观点要有1 句 topic sentence +1-2句阐述内容. 3.尽量避免废话，车轱辘话，背的与要求无关的话，教会学生开门见山，直接写，不要客套，不要抒情，不要回忆，不要喊口号，不要表决心。（也适用于43题） 感谢聆听
