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15.4 第3课时 等腰三角形的判定 课件(共21张PPT) 沪科版(2024)数学八年级上册

日期:2025-10-13 科目:数学 类型:初中课件 查看:10次 大小:1887814B 来源:二一课件通
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(课件网) 第15章 轴对称图形与等腰三角形 15.4 第3课时 等腰三角形的判定 课堂小结 例题讲解 获取新知 随堂演练 知识回顾 情景导入 图形 等腰三角形   性 质 每一边上的中线、高和这一边所对的角的平分线互相重合 三个角都相等,且都是60 3条对称轴 等边三角形 1条对称轴 两个底角相等 底边上的中线、高和顶角的平分线互相重合 两条边相等 三条边都相等 知识回顾 A B C 如图,位于海上B、C两处的两艘救生船接到A处遇险船只的报警,当时测得∠B=∠C.如果这两艘救生船以同样的速度同时出发,能不能同时赶到出事地点(不考虑风浪因素)? 情景导入 已知:如图,在△ABC中, ∠B=∠C,那么它们所对的边AB和AC有什么数量关系 C A B AB=AC 你能验证你的结论吗? 获取新知 活动1 如图,在△ABC 中,∠B=∠C. B C D A (B) (1)请你作出∠BAC的平分线AD. (2)将△ABC沿AD所在直线折叠,△ABC 被直线AD分成的两部分能够重合吗? (3)由上面的操作,你是否发现了边 AB 和边AC之间的数量关系 AB=AC 证明:过点A作AD⊥BC,D点为垂足, ∴∠ADB=∠ADC=90°.(垂直定义) 在△ADB和△ADC中, ∴△ADB≌△ADC.(AAS) ∴AB=AC.(全等三角形的对应边相等) 活动2 运用所学知识,证明你的猜想. 已知:如图,在△ABC中, ∠B=∠C.求证:AB=AC. 还可以怎么做? A B C 已知:如图,在△ABC中, ∠B=∠C. 求证:AB=AC. 证明:作∠A的平分线,交BC于点D. 在△ABD和△ACD中, ∠B=∠C, ∠1=∠2, AD=AD, ∴ △ABD ≌ △ACD,∴AB=AC. D 1 2 ∴ AB=AC. ( ) 即△ABC为等腰三角形. ∵∠B=∠C, ( ) 等腰三角形的判定定理 有两个角相等的三角形是等腰三角形.(简称“等角对等边”) 已知 等角对等边 在△ABC中, 几何语言 B C A ( ( 归纳 由上述定理可以直接得到: 推论1 三个角都相等的三角形是等边三角形. 推论2 有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,延长BC到点D,使CD=BC.连接AD, 则△ACD≌△ACB. A B C D ∴ AD=AB,∠BAC=∠DAC=30°,∠BAD=60°. 由推论2,得△ABD是等边三角形, ∴ BD=AB ∴ BC= BD= AB. 定理 在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半. 探 究 例1 如图,一艘船上午8:00从A处出发,以10n mile/h的速度向正北航行,从A处测得一礁石C在北偏西30°的方向上.这艘船上午10:00到达B处,并测得礁石C在北偏西60°的方向上. A B C 60° 30° (1)画出礁石C的位置; 解:(1)以B为顶点,向北偏西60°作角,这角一边与AC交于点C,则点C为礁石所在地. 例题精讲 A B C 60° 30° 解:∵ ∠ACB=60°-30°=30°,(三角形的外角性质) (2)求从B处到礁石C的距离; 又∵ ∠BAC=30°, ∴ ∠ACB=∠BAC, ∴ BC=BA. ∵ BA=10×(10-8)=20(n mile), ∴ BC=20 n mile . 即从B处到礁石C的距离是20 n mile. A B C 60° 30° 如图,过点C作CF⊥AB,垂足为点F. (3)这艘船继续向正北方向航行多少海里与礁石C的距离最小?; ∵∠CBF=60°,∠CFB=90°, ∴ ∠BCF=30° ∵ BF= 答这艘船继续向正北方向航行10n mile 与礁石的距离最小. F 例2 如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB+BC=12 cm,则AB的长为多少? 解:设BC的长为x cm. 在Rt△ABC中, ∵∠C=90°,∠A=30°, ∴BC= AB, 故AB=2x cm. 又AB+BC=12 cm,则可列方程x+2x=12, 解得x=4.则AB=2x=8.∴AB的长为8 cm. 例3 已知:如图,AD∥BC,BD平分∠ABC. 求证:AB=AD. B A D C 证明:∵ AD∥BC, ∴∠ADB=∠DBC. ∵ BD平分∠ABC, ∴∠ABD=∠DBC, ∴∠ABD=∠ADB, ∴AB=AD. 总结:平分角+平行=等腰三角形 判定等腰三角形的两种方法: (1) ... ...

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