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湖南省娄底市涟源市部分学校2025-2026学年高三上学期9月月考语文试题(图片版,含答案)

日期:2025-10-07 科目:语文 类型:高中试卷 查看:98次 大小:3896593B 来源:二一课件通
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    湖南省涟源市2025年下学期高三部分学校第二次月考 语文试题 总分:150分 时量:150分钟 一、阅读(72分) (一)阅读I(本题共5小题,19分) 阅读下面文字,完成小题。 说园(五)(节选) 余既阐造园动观静观之说,意有未尽,续畅论之。动静二字,本相对而言,有动必有 静,有静必有动,然而在园林景观中,静寓动中,动由静出,其变化之多,造景之妙,层 出不穷,所谓通其变,遂成天下之文。若静坐亭中,行云流水,鸟飞花落,皆动也。舟游 人行,而山石树木,则又静止者。止水静,游鱼动,静动交织,自成佳趣。故以静观动, 以动观静,则景出。“万物静观皆自得,四时佳景与人同。”事物之变,概乎其中。若园 林无水、无云无影、无声、无朝晖、无夕阳,则无以言天趣,虚者,实所倚也。 静之物,动亦存焉。坐对石峰,透漏具备,而皴法之明快,线条之飞俊。虽静犹动。 水面似静,涟漪自动。画面似静,动态自现。静之物若无生意,即无动态。故动观静观, 实造园产生效果之最关键处,明乎此,则景观之理得初解矣。 质感存真,色感呈伪,园林得真趣,质感居首,建筑之佳者,亦有斯理,真则存神, 假则失之。园林失真,有如布景。书画失真,则同印刷。故画栋雕梁,徒眩眼目。竹篱茅 舍,引人遐思。《红楼梦》“大观园试才题对额”一回,曹雪芹借宝玉之口,评稻香村之 作伪云:“此处置一田庄,分明是人力造作而成。远无邻村,近不负郭,背山无脉,临水 无源,高无隐寺之塔,下无通市之桥,峭然孤出,似非大观,那及先处(指潇湘馆)有自 然之理,得自然之趣呢?虽种竹引泉,亦不伤穿凿。古人云:‘天然图画’四字,正恐非 其地而强为其地,非其山而强为其山,即百般精巧,终非相宜。”所谓“人力造作”,所 谓“穿凿”者,伪也。所谓“有自然之理,得自然之趣”者,真也。借小说以说园,可抵 一篇造园论也。 郭熙谓“水以石为面”“水得山而媚”,自来模山范水,未有孤立言之者。其得山水 之理,会心乎此,则左右逢源。要之此二语,表面观之似水石相对,实则水必赖石以变。 无石则水无形、无态,放浅水露矾,深水列岛。广东肇庆七星岩,岩奇而水美,矶濑隐现 波面,而水洞幽深,水湾曲折,水之变化无穷,若无水,则岩不显,岸无形。故两者决不 能分割而论,分则悖自然之理,亦失真矣。 一园之特征,山水相依,凿池引水,尤为重要。苏南之园,其池多曲,其境柔和。宁 绍之园,其池多方,其景平直。故水本无形,因岸成之,平直也好,曲折也好,水口提岸 皆构成水面形态之重要手法。至于水柔水刚,水止水流,亦皆受提岸以左右之。石清得阴 柔之妙,石顽得阳刚之健,浑朴之石,其状在拙:奇突之峰,其态在变,而丑石在诸品中 尤为难得,以其更富于个性,丑中寓美也。石固有刚柔美丑之别,而水亦有奔放宛转之致,高三9月月考语文参考答案 一、阅读(72分) (一)阅读I(本题共5小题,19分) 1.B2.D 3.①.水境柔和(其境柔和)②.景致平直(其景平直)③.阴柔之妙(阴柔之美) 4.①遵循自然规律,避免人力刻意造作; ②与周边环境协调,符合自然之理: ③富有自然意趣,不做穿凿之举。 5①诗中“空山”“松间”“石上”等自然意象与“浣女”“渔舟”人类活动和谐共存, 体现人与自然统一,呼应《说园》“天然图画”之理; ②诗中“明月松间照”(静)与“竹喧”“莲动”(动)相衬,《说园》提出“静寓动中, 动由静出”,皆重动静结合: ③诗中“空山”为虚,“清泉”“明月”为实,《说园》言“虚者,实所倚也”,均体现虚 实相依: ④审美追求:两者都崇尚自然真趣,反对刻意伪饰。 【解析】 【导语】《说园》节选呈现陈从周先生对园林美学的深刻见解。文章以“动静相生”为 脉络,借亭台观云等意象,展现中国园林“虽由人作,宛自天开”的审美追 ... ...

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