黑龙江省哈尔滨市南岗区2024-2025学年六年级（五四制）下学期期中语文试题（含答案+答题卡）

2024－2025学年第二学期期中阶段性测试 六年级语文试题 （时间：90分钟 总分：100分） 一、积累与运用。（36分） 1. 给加点字选择正确的读音打“√”。 间断（jiān jiàn） 栅栏（shān zhà） 掺和（chān cān） 畜养（chù xù） 褴褛（lán jiān） 薄雾（báo bó） 2. 根据语境，看拼音写词语。 鲁滨逊流落到荒岛上后，无比kōng xū（ ），但他学会了kòng zhì（ ）自己，知道自己身处危险，形势yán jùn（ ），要想活下去就得想办法。于是他没有dān gē（ ）任何时间，走遍荒岛，搭起了帐篷，畜养了山羊，种植了粮食，又救下了“星期五”。从此他chè dǐ（ ）摆脱了kǒng jù（ ），并靠着自己的智慧成功回到英国。 3. 查字典填空。 “腻”用音序查字法，应先查大写字母（ ），再查（ ）；用部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画。“腻”在字典中解释有：①食品中油脂过多；②因食品中油腻过多而使人不想吃；③腻烦、厌烦；④细致；⑤黏；⑥污垢。下列词中的“腻”分别应该选择哪种解释。 细腻（ ） 油腻（ ） 尘腻（ ） 听腻了（ ） 4. 下列句子中没有语病的一项是（ ） A. 《北京的春节》的作者是被誉为“人民艺术家”的老舍写的。 B. 看着眼前的毕业照，我不由得想起六年来和同学们一起春游、劳动、上课。 C. 暑假期间，杭州各影院准备上映了20多部新影片。 D. 往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊！ 5. 选择下列句子所运用的描写方法。 A.语言 B.外貌 C.心理 D.动作 （1）他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样，只不过变得很小很小罢了。（ ）描写 （2）这时猫突然一跃，径直朝他扑了过去，把他摔倒在地，跳到他身上，前爪按住他的胸口，对着他的咽喉张开了大嘴。（ ）描写 （3）“怎么回事，孩子！喂，快点儿！谁去拿杯水来！”（ ）描写 （4）“如果这只大雄鹅飞走，可是一个很大的损失。”他想，“父母从教堂回来时，发现雄鹅不见了，他们会伤心的。”（ ）描写 6. 下列对课文内容的理解不恰当的一项是（ ） A. 《匆匆》是现代作家朱自清的散文，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。 B. 《腊八粥》一文通过小孩八儿的视角，主要写了等粥和喝粥两部分内容。课文语言通俗简练，童趣十足，体现了作者老舍“京味儿”的语言特色。 C. 《骑鹅旅行记》是瑞典女作家拉格洛夫写的一篇童话故事。 D. 《汤姆索亚历险记（节选）》塑造了汤姆敢于探险、追求自由、有虚荣心又讲义气的“顽童”形象。 7. 联系课内外积累填空。 （1）诗人借传统节日抒情。“春城无处不飞花，_____。”“迢迢牵牛星，_____。”“_____，不知秋思落谁家。”像这样描写节日的诗句，我还知道“_____，_____。” （2）诗人借事物言志。“咬定青山不放松，_____”，表达了坚韧顽强的意志；“_____，烈火焚烧若等闲”，表现了从容不迫的精神；“不要人夸好颜色，_____”，赞颂了高洁傲岸的品格。 （3）经典诗文中的道理。“燕子去了，_____；杨柳枯了，_____；桃花谢了，有再开的时候。”但是时光匆匆，一去不复返。“树欲静而风不止，_____”，告诉我们孝敬父母要趁早。“良药苦口利于病，_____”，提示我们要善于听取别人的意见。 8. 按要求完成句子练习 （1）这是她用所有全部的青春、信念和生命换来的荣誉。（修改病句） （2）会议室突然响起了掌声。（改为夸张句） （3）月亮在缥缈的乌云中忽明忽暗，带着一种神秘的色彩。（缩句） （4）《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画，世界上有多少人能亲睹她的风采呢？（改为陈述句） （5）根据语意，仿照示例，运用恰当的比喻，在下面的横线上写一个句子，表达你对小学生活的感受。 示例：小学生活，如一条奔腾的小溪，每一朵浪花， ... ...