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广东省广州市荔湾区2024-2025学年八年级上学期期末考试语文试题(图片版,含答案)

日期:2025-10-08 科目:语文 类型:初中试卷 查看:35次 大小:2734887B 来源:二一课件通
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    广东省广州市荔湾区20242025学年八年级上学期期末考试 语文试题参考答案 一、积累与运用(24分) (5小题,16分) 1. 字音辨析(2分) A 2. 字形辨析(2分) C 3. 词语运用(2分) A 4. 病句辨析(2分) D 5. 综合实践(8分) (1) (2分)“莅临”改为“到”(“莅临”用于贵宾,不适合学生);“严禁请假”改为“不允许请假”(“严禁”语气生硬,不合家庭语境) (2) (3分)①“前无古人后无来者”“惊天大发现”夸大其词,聚龙古村是已知的清代古建筑群,并非“惊天发现”;②标题噱头化,与文旅部门发布的客观、严谨的信息风格不符,易误导读者。 (3) (3分)示例:八年级1班周六组织同学参观聚龙古村,感受文化遗产魅力 (1小题,8分) 6. 古诗文默写(8分) (1) (4分,选答4题) ① 飞鸟相与还 ② 牧人驱犊返 ③ 月下飞天镜 ④ 不觉船移 ⑤ 哀转久绝 ⑥ 窥谷忘反 (2) (4分) ① 无可奈何花落去,似曾相识燕归来 ② 烽火连三月,家书抵万金 二、阅读与鉴赏(46分) (5小题,16分) 7. 文言词语辨析(2分) A 8. 文言断句(2分) D 9. 文言翻译(4分,每句2分) (1) 穿戴着盔甲的将士不行跪拜礼,请允许我用军礼拜见(陛下)。 (2) (段志玄)被流箭射中脚部,担心士兵军心动摇,强忍疼痛不说话。 10. 人物形象分析(4分) 周亚夫:治军严明(军中闻将军令,不闻天子之诏;军中不得驱驰),坚守军礼(介胄之士不拜),刚正不阿; 段志玄:英勇善战(率二十骑击退敌军,多次冲入贼阵),治军严谨(夜不开营门,辨明真伪才接待使者),有担当(中箭后忍疼稳定军心);二人皆具“真将军”的严明、担当品质。 11. 诗歌鉴赏(4分) (1) (1分)属国 (2) (3分)广阔无垠的大漠上,一缕孤烟笔直地升腾;黄河横贯其间,一轮圆圆的落日悬挂在河面,描绘出雄浑壮阔、苍凉壮美的边塞画面。 (8小题,30分) (一)非连续性文本阅读(15分) 12. 材料理解(3分) B 13. 内容辨析(3分) B 14. 材料作用分析(3分) C 15. 职业准备建议(6分) ① 提升专业能力:学习历史、考古、文字学等知识,掌握简牍清洗、释读等技术,培养严谨的学术态度;② 保持定力与耐心:耐住寂寞,长期坚持简牍保护与研究,不急于求成;③ 创新传播方式:结合3D打印、数字化技术,用大众喜闻乐见的形式(如短视频、展览)推广简牍文化;④ 培养家国情怀:认识简牍对传承中华文明的意义,树立保护文化遗产的责任感。 (二)散文阅读(15分) 16. 内容梳理(3分) B 17. 句子含意理解(4分) “喜”:重返清华园,能继续教学研究,有助手协助,生活有简单乐趣(如听收音机、喂猫); “忧”:父亲双目失明,工作生活不便;经济困窘(需卖珍贵书籍买煤取暖);时局动荡,对未来的担忧;故“忧多于喜”。 18. 句子赏析(4分) (1) (2分)“一贯”体现陈寅恪平时就亲自指导研究生,“仍然”突出他目盲后未改变这一习惯,两词结合,强调他对学术指导的严谨与坚持,体现学者担当。 (2) (2分)拟人,将收音机比作“宠儿”,生动写出收音机是父亲失明后工作之余的重要乐趣来源,体现他对生活的热爱。 19. 段落删改判断(6分) 不同意(1分)。① 内容上:第57段写父亲听收音机、爱猫、卖书买煤,展现他失明后的生活细节,让人物形象更丰满(不仅是学术宗师,也是有生活情趣、为生活奔波的普通人);② 情感上:体现家人对父亲的关爱及父亲的乐观坚韧,丰富文章情感;③ 结构上:与前文教学研究的严谨形成对比,使文章内容更完整,故不应删去(5分)。 附加题(8分) 1. 名著梳理(4分) (1) 飞夺泸定桥 (2) 坚韧(或“顽强”) (3) 蝉 (4) 毛泽东 2. 困境突围分析(4分) 示例1:红军(《红星照耀中国》):长征途中,面对国民党围剿、自然环境恶劣(雪山草地) ... ...

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