三 乘法口诀 单元测试卷 核心素养巩固 考试时间：60分钟 满分:100分 一、填空题。(每空1分，共33分) 1.8 与 4 的和是( ),8 个 4 的和是( ),7个6比8个6少( )。 2.想不同的乘法口诀，填一填。 3.( )里最大能填几 ( )×4<28 4×( )<36 58>7×( ) ( )×3<15 4.2026年2月有4个星期,这个月有( )天。 5.在 里填上+,-或×。 5 3=15 4 6=10 6 6=0 8 8=64 2 7=14 4 9=36 6.下面每组算式的得数都相等，请在括号里填上合适的数。 7.文具店购进5盒新款橡皮，每盒都有7块是水果形状的，8块是动物形状的。购进的橡皮有( )块动物形状的，有( )块水果形状的。 8.想一想，填一填。 ++=12+++=28 =( ) =( ) 9.有一袋糖，数量比 45 块多，比50 块少，分给7个小朋友时正好能分完，每个小朋友分到的数量同样多，这袋糖一共有( )块。 二、选择题。(每题2分，共10分) 1.关于2×4和4×2,下面说法错误的是( )。 ① 都可以用乘法口诀“二四得八”计算 ② 两个算式的乘数都是2和4 ③ 都读作四乘二，表示的意义也一样 2.下面不能用“三五十五”这句口诀来计算的是( )。 ①5+5+5 ②3+5 ③5×3 3.乐购超市推出促销活动，透明书皮5元一袋， ，一共多少元 如果列算式为“5×3”，那么横线上应补充的条件是( )。 ① 笑笑买了3袋 ②橡皮3元一块 ③每袋比原来便宜3元 4.培培和优优每天都坚持练习毛笔字，培培每天比优优多练习2个毛笔字，7天后优优比培培少练习了( )个毛笔字。 ①9 ② 10 ③ 14 5.同学们列方阵(列数和行数相等)参加体操比赛，小明排在第二列，从前往后数小明排第4，从后往前数小明排第2，一共有( )名同学。 ① 16 ②25 ③36 三、计算题。(共20分) 1.直接写出得数。(每题1分，共16分) 4×1= 9×8= 6×2= 6×7= 2×5= 7×3= 4×5= 5×3= 4×9= 6×5= 7×9= 2×6= 4×6= 9×6= 6×8= 7×7= 2.藏在手指里的乘法口诀！(4分) 手指，不仅可以帮助我们计算加法，乘法其实一样可行，甚至更加奇妙。6，7，8，9中的任意两个数相乘，如何用手指快速算出乘积，一起来研究吧！ 试着按照例题中的方法算一算6×9,可以得出十位上的数是( )，个位上的数是( )×( )=( )。 四、看图列式计算。(每题3分，共6分) 1.有( )个□。 □○□=□ 2.有( )个。 □○□=□ 五、解决问题。(共31分) 1.恩格斯曾说过：“音乐是生活中最美好的一面。”在音乐简谱中，常用1，2，3，4，5，6，7七个数字音符来记录。观察下面一段旋律的简谱，简谱中一共使用了多少个数字音符 (4分) 2.某博物馆举行集赞盖章活动。每人只要集8个赞，即可免费领取盖章打卡册一套。(9分) (1)6个小朋友都想参加集赞盖章活动，他们至少一共要集多少个赞 (4分) (2)如果6个小朋友现在每人集了3个赞，他们至少一共还要集多少个赞 (5分) 3.如图，一个凳子有3条腿，仓库里有25条凳腿，10个凳面。工人师傅想做9个凳子,够吗 (5分) 4.同学们分别用不同的方法计算影院的座位个数。(7分) 小乐：(6×9=54(个) 小可：(6×8+6=544(个) 小月：5×9+9=54(个) (1)请在计算正确的小朋友后面画“ ”。(3分) (2)请你选择一个计算正确的小朋友，说说他(她)是怎么想的。(4分) 5.猫捉老鼠。小猫每次跳 3 格，小老鼠每次跳2格。小老鼠在小猫前面4格处。小猫和小老鼠同时开始跳，跳到哪一格时小猫能追上小老鼠 (6分) 参考答案： 一、1.12 32 6 2.4×6 3×8 2×9 3×6(合理即可) 3.6 8 8 4 4.28 5.× + - × × × 6.2 4 7 6 5 6 7.40 35 8.4 7 9.49 二、1.③ 2. ② 3. ① 4.③ 5.② 三、1.4 72 12 42 10 21 2015 36 30 63 12 24 5448 49 2.5 4 1 4 四、1.28 4×7=28或 7×4=28 2.20 4×5=20或5×4=20 五、1.4×7=28(个) 答：一共使用了28个数字音符。 2. (1)6×8=48(个) 答：他们至少一共要集48个赞。 (2)方法一:8-3=5(个) 5×6=30(个) 方法 ... ...
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