参考答案 一、积累与运用（23分） 1.（4分） (1) C（2分） (2) A（2分） 2.（3分）B 3.（4分）示例1：选左侧海报。理由：海报文字“从每件小事做起”贴合“读书助我成长”中“积累小事、长期坚持”的理念，绿色底色象征读书带来的生机与希望，简洁明了地传递“点滴积累促成长”的主旨。 示例2：选右侧海报。理由：海报“从点滴做起”强调读书需循序渐进，与“读书助我成长”中“逐步积累、厚积薄发”的内涵契合，绿色底色寓意读书如草木生长般持续向上，贴合活动主题。 4.（4分） 刘洋是我国首位进入太空的女性航天员，她圆满完成神舟十四号载人飞行任务，在轨183天书写航天新纪录。她践行载人航天精神，诠释奋斗担当，是家乡的骄傲，更是新时代女性的典范，值得我们喜爱与致敬。 5.（8分，每空1分） ①芳草鲜美，落英缤纷 ②（此处题干可能遗漏，结合上下文推测为“雎鸠在河之洲”相关，若按《桃花源记》春意，也可补充“土地平旷，屋舍俨然”，需以教材为准，暂填）土地平旷，屋舍俨然 ③在河之洲 ④气蒸云梦泽 ⑤君子好逑 ⑥悠悠我心 ⑦海内存知己，天涯若比邻 二、现代文阅读（27分） （一）《阿公的中药铺》（16分） 6.（4分，每点1分） ①阿公教“我”中医阴阳理论，带“我”问诊开药；②“我”抓草药考阿公，阿公为“我”讲草药相关故事；③阿公代人煮药，“我”辨识药材气味，阿公陪“我”琢磨；④备战高考时，阿公每晚为“我”泡洋参茶。 7.（4分） ①“脱逃”运用拟人手法（1分），生动写出药汤气味从瓦罐小孔悄悄溢出的状态，体现中药气味的灵动，也暗含“我”对中药味的喜爱（1分）。 ②运用神态描写和动作描写（1分），“喜形于色”“晾在一旁”“陪我琢磨”刻画阿公因“我”能辨识药材而开心的模样，体现阿公对“我”的疼爱与对中药文化传承的期盼（1分）。 8.（4分） “最迷人的香气”既指中药本身的甘香（1分），也象征阿公对“我”的关爱（1分）、阿公坚守的中医智慧与医德（1分），以及“我”对童年时光、阿公的怀念，这种香气承载着亲情与文化记忆，永远留在“我”心中（1分）。 9.（4分） 示例1：主题是“人间亲情”。文中阿公带“我”识草药、讲故事，为“我”泡洋参茶，关店后怀念与“我”的过往，“我”整理阿公遗物时回忆往事，字里行间满是祖孙间的温情，亲情是贯穿全文的核心。 示例2：主题是“中医药文化传承”。阿公继承中药铺，熟读医书、坚守中医理论，试图让“我”继承中医事业，中药铺的兴衰、草药的故事都体现中医药文化的印记，结尾“我”对药材香气的怀念，暗含对文化传承的思考。 示例3：两者兼具。亲情是载体，阿公通过中药铺相关生活场景传递对“我”的爱；中医药文化是线索，串联起祖孙互动，既体现亲情，也表达对中医药文化的珍视与传承的期盼。 （二）大雁相关文本（11分） 10.（3分）B、E（B项：文本一画线句（如第③段“乌鸦通常被认为是笔直飞行的……”）运用作比较，文本二画线句（“就像坐在摩托车后座的人感受到的那样”）运用打比方，但选项中“文本一画线句运用了作比较的说明方法”需结合具体画线句，若题干未明确画线句，此选项表述不严谨；E项：文本一“慢慢”“静静”是描写性词语，体现散文的抒情性，非说明文语言准确性，文本二“一些”“主要”体现准确性，故E错误） 11.（4分） ①3月北归时，顺着河流飞行，低低穿行于沼泽草地，向水洼池塘问好；②试探性盘旋后滑翔至池塘，触水后鸣叫；③知晓法规，冬季南飞时高飞且少出声，3月休战期无猎枪威胁时更自在；④在目的地闲荡、捡食玉米粒。 12.（4分） 文本一：采用时间顺序（1分），先写3月大雁北归宣告春天到来，再对比11月南飞大雁与3月北归大雁的不同行为，展现大雁随季节变化的迁徙习性（1分）；同时融入抒情， ... ...
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