(
课件网) 导入新课 【思考】唐朝实行怎样的民族政策？对外交往有什么特点？ 第11课 中国古代的民族关系与对外交往 【课程标准】 了解中国古代的民族政策和边疆管理制度，认识中国作为统一多民族国家的发展历程，以及中国古代处理对外关系的体制。 唐朝《礼宾图》壁画 乾隆皇帝接见英使马戛尔尼 汉初和亲政策 “汉倭奴国王金印” 本国内部各民族之间的关系 本国与其他国家之间的关系 BC221年 220年 581年 907年 960年 1368年 1840年 秦汉 隋唐 宋元 明清 秦朝设典客等； 汉朝设大鸿胪等；秦汉修长城、设郡，北击匈奴；汉朝屯戍等 礼部和鸿胪寺； 隋朝与琉球交流、册封冼夫人等； 唐朝和亲、羁縻州、册封 宋朝和少数民族政权时战时和； 元朝设宣政院、行省 明朝修长城、置九边； 清朝设置理藩院、改土归流、设驻藏大臣、册封宗教首领、联姻等 汉开通丝绸之路、甘英出使大秦（罗马帝国）； 光武帝赐倭国国王金印 隋朝：裴矩驻张掖掌管通商事务；常骏出航到赤土国。 唐朝：造纸术外传阿拉伯地区、海路交通活跃、日本派遣唐使 宋元海上丝绸之路发达，泉州重要的对外贸易港口。元朝马可波罗来华 明朝郑和下西洋、海禁。 清朝签订《尼布楚条约》、马戛尔尼使团来华、闭关锁国； 明清“朝贡”体制与贸易 民族关系 对外交往 时空坐标 一、秦汉时期的民族关系 学习 聚焦 秦汉时期，中央政府通过政治、军事、经济、文化等手段推进与周边民族的交往交流交融 根据教材内容和补充材料并结合所学，梳理秦朝处理民族关系的措施。 南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。 ———《过秦论》 1、秦朝：统一多民族国家的开始 ◎典客 一、秦汉时期的民族关系 中央：设“典客”“典属国”等官职管理民族事务 北方：北逐匈奴，修筑长城 南方：南抚夷越，设三郡（南海郡、桂林郡、象郡） 典客：秦置，为九卿之一。掌管邦交和边陲部族事务 典属国：掌管与少数民族交往的事务，汉朝并入大鸿胪 1、秦：统一多民族国家的开始 ① ② 根据教材内容和补充材料并结合所学，梳理秦朝处理民族关系的措施。 意义：维护了北部边疆的稳定，促进了南方地区的开发，促进了各民族交往交融。 一、秦汉时期的民族关系 2、汉朝：统一多民族国家的巩固 典客 大行令 大鸿胪 秦始皇 汉景帝 汉武帝 其实 我们都一样 （1）中央机构:设大鸿胪管理民族事务（秦朝典客演变而来） 2.、汉朝：统一多民族国家的巩固 （2）具体管理措施: ①处理汉匈关系的措施 汉初： 和亲政策 汉武帝:军事打击 ②行政机构 河西四郡 西域都护府 思考：汉初和汉武帝时期为什么实行不同的民族政策？ ③屯戍政策 西域都护府 河西四郡 护乌桓校尉 护乌桓校尉 东汉初: 南匈奴汉化 89年窦宪出击北匈奴，刻铭燕然山 成为中原前往西域的要道 作为管理西域的军政机构 管理东北地区少数民族事务 在边疆推行屯戍政策，与当地民族共同开发边疆，向北方大量移民屯田；在西域设置田官，督率戍卒屯田。 汉初奉行和亲政策的原因：国力、军力有限；统治者奉行黄老无为思想，休养生息；汉武帝军事打击的原因：国力军力强盛，统治者实行儒家思想。 臣愚以为可遣屯田卒诣故轮台以东，置校尉三人分护，各举图地形，通利沟渠，务使以时益种五谷。 ———桑弘羊《屯田奏》 “以陛下之时,徙民实边,使远方无屯戍之事;塞下之民,父子相保,无系虏之患。” ———《汉书·食货志》 西汉的屯田，是巩固新拓疆土的重要措施之一。屯田卒本身，也是边塞防御的手段之一，同时屯田区又为徙民、设县做好了基础准备。……西方的屯田卒，不仅从事农业生产，而且在有战事时 ... ...
