第1课开启初中生活 测试题(原卷+解析卷）

/ 让教学更有效 第1课开启初中生活测试题 一、单项选择题：本大题共30小题，共60分。 1.集体生活、新的课程、丰富多彩的社团活动、各种各样的社会实践 初中生活给我们带来全新感受，这意味着初中生活（） ①为我们提供了新的机会和可能 ②决定着一个人的未来 ③对我们提出了新的要求和挑战 ④激励着我们不断实现自我超越 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2.迈出小学的校门，走进中学的大门，一切变化都是一种新的开始。面对初中生活新旅程，我们需要做的是（） A. 循规蹈矩，见机行事 B. 另辟蹊径，我行我素 C. 珍视当下，把握机遇 D. 独树一帜，标新立异 3.著名诗人舒婷曾说过：“中学时代只是一个非常短暂的历程，然而这一小段对我影响至深，我的个性、气质、道德观乃至常识性的认知，都来自那短暂的中学时代。”这表明初中阶段（） A. 决定着每个人未来人生的价值 B. 决定了我们一生的发展方向 C. 开启我们自我发展的关键篇章 D. 对我们的人生具有独特的价值 4.我国高温超导技术的领航人赵忠贤在初中时就十分好学，经常尝试用各种不同的方法解决问题。这一习惯潜移默化地影响着他后来的科研生涯。这说明初中阶段（ ） A. 初中阶段是人生最重要的发展阶段 B. 初中阶段为我们的发展提供了所有的机会 C. 初中阶段对我们的人生具有独特的价值 D. 重新塑造自我，在任何阶段都可以实现 5.进入初中后，我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是（） A. 小青：阳光灿烂，积极进取 B. 小华：学会学习，包容他人 C. 小强：坚持己见，特立独行 D. 小红：意志坚强，勇于探索 6.2024年9月1日，升入七年级的我们正式成为一名中学生，开始了初中生活。初中阶段（　　） ①让我们得知生命的奥秘 ②为我们的发展提供了新的机会 ③对我们的人生具有独特的价值 ④对我们的一生起决定性作用 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 7.“人的价值观的形成很重要，这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子一开始就要扣好。”习近平总书记的勉励，启迪升入初中的我们（　　） A. 以正确的方法认识自己 B. 珍惜新的起点，奠定坚实人生基础 C. 努力把追求优良成绩作为唯一目标 D. 绝不宽容自己，务必做到十全十美 8.“踏上新旅程，认识新身份；发现新机会，迎接新挑战；确立新目标，争做新少年”。学习完“奏响中学序曲”，小然同学写下不少感言，其中值得点赞的有（　　） ①中学时代意味着新的机会和可能 ②应该在中学时代塑造完美无缺的自己 ③学习知识是中学时代的唯一任务 ④初中阶段是规划未来之路的重要时期 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9.初中阶段是人生最美好的年华，（　　） A. 是我们人生观的固定期 B. 对人生发展有决定性作用 C. 距离我们择业还很遥远 D. 对我们的人生具有独特价值 10.《院士的中学时代》一书，盘点了12位院士的中学时代。院士们将人生比喻为一场需要耐力、恒心的马拉松长跑，把兴趣、理想与坚持视为这场长跑的动力，是他们最终功成名就的一大原因。罗锡文院士表示：“中学在我的人生中留下抹不去的记忆。我后来能做点事情，与在中学时代打下的基础密不可分。”由此可见（　　） A. 中学时代决定着每个人的人生价值 B. 中学时代决定了一个人未来成功与否 C. 中学时代一去不复返，要及时享乐 D. 中学时代对我们的人生具有独特价值 11.某校开学时，组织七年级学生观看电影《中学时代》。《中学时代》讲述了一个别人眼中的“坏孩子”造火箭、上太空的故事。一个原本不爱学习的高二学生，主动学习物理、化学、数学，在同学、老师的帮助下，经过无数次实验失败后，成功制造出飞行距离达千米 ... ...