统编版语文三年级上册第八单元阅读提升练（含答案）

/ 让教学更有效 精品试卷 | 语文学科 统编版语文三年级上册第八单元阅读提升练 阅读目标 1. 理解短文内容，感受爱的温暖和力量。 2.抓住短文中描写人物的动作、语言、神态等内容感受人物形象。 3.抓住关键语句，体会作者表达的思想感情。 4.积累优美语句，提升语文素养。 美丽的吻 　　几年前，在西雅图残疾人运动会上，9名参赛者全部是身体或者智力方面有缺陷的孩子。他们整齐地排在百米速跑的起跑线上。 接着枪声一响，所有的人都跑了起来。确切地讲他们并不是奔跑，可是他们都满心欢喜地要跑完全程并争取获胜。突然，一个男孩子在跑道上跌倒了，他坚强地爬起来，再次跌倒，他又坚强地爬起来……连续好几次，男孩终于哭了。其他8个孩子听到男孩的哭声，放慢速度停下来。然后转身回跑，无一例外。 这时，一个患有“恐低综合征”的女孩弯下腰，在那个男孩的脸上轻轻吻了一下说：“这会让你好些的。” 然后，9个孩子手挽着手走向终点。 体育馆的所有观众都站起来，掌声和欢呼声一浪高过一浪，持续了将近十分钟。 我们不怕先天的缺陷，不怕后天的不足，只要心中有爱，就会在人生的跑道上赢得精彩。 1.联系上下文，解释下列词语的意思。 (1)满心欢喜：_____ (2)无一例外：_____ 2.画线句子是对男孩的_____描写，从中我们体会到_____ _____。 3. “这会让你好些的”中的“这”指的是_____。 4.孩子们手挽手走向终点，观众们为什么还要为他们鼓掌和欢呼？ _____ 5.为什么说这个吻是“美丽的”，请在你认为正确的选项后打“√”，错的打“×”。 (1)这个吻是小女孩对陷入困境的朋友的鼓励和安慰。 (　　) (2)因为是个小女孩的吻，所以说是美丽的。 (　　) (3)这个吻体现了小女孩内心的善良和友爱的美好品质，所以说是美丽的。 (　　) 6.读了这个故事，你得到什么启示？ _____ _____ 昂起头来真美丽 　　珍妮是个总爱低着头的小女孩，她一直觉得自己长得不够漂亮。 有一天，她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结。那只蝴蝶结(带　戴)在头上就像一只蝴蝶在翩翩起舞。店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮。珍妮虽然不信，但是挺高兴，不由昂起了头。她急于让大家看看，连出门与人撞了一下都没在意。 珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师。“珍妮，你昂起头来真美！”老师爱(抚　扶)地拍拍她的肩说。 那一天，她得到了许多人的赞美。可回到家往镜前一照，头上(跟　根)本就没有蝴蝶结。她才想起一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。 其实自信原本就是一种美丽，可很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。 无论是贫穷还是富有，无论是貌若天仙，还是相貌平平，只要你昂起头来，快乐会使你变得可爱———人人都喜欢的那种可爱。 1.用“\”划掉括号中不正确的字。 2.在最后一个自然段中找出两对反义词，写在下面的横线上。 (　　　　　)———(　　　　　)　　　　(　　　　　)———(　　　　　) 3.那一天，珍妮得到了许多人的赞美。她认为原因是_____。 4.大家为什么夸珍妮“昂起头来真美”？ _____ _____ _____ 5.对短文的理解正确的是(　　　)(多选) A.太在意外表就会失去很多快乐。 B.一个人只要拥有自信，就会拥有快乐和美丽。 C.珍妮得到了许多人的夸奖是因为她戴了一只蝴蝶结。 6.读了短文，你明白了什么？可用短文中的语句回答。 _____ 给予的故事 　　①从前有个人在沙漠中迷失了方向，他饥渴难忍，濒临死亡。可他仍然拖着沉重的脚步，一步一步地向前走，终于找到了一间废弃的小屋。 ②这间屋子已久无人住，风吹日晒，摇摇欲坠。在屋前，他发现了一个吸水器，于是便用力抽水，可滴水全无。他失望到了极点。 ③忽然，他发现旁边有一个水壶，壶口被木塞塞住，壶上有一张纸条，上面写着：“你要先把这壶水灌到吸水器中，然后才能打水，但是，在你走之 ... ...