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课件网) 走月亮 第二课时 鹅卵石 河床 认识鹅卵石 描述鹅卵石 河床:河流的底部 河床 河水 1 2 新鲜的 新鲜的牛奶 新鲜的玉米 新鲜的萝卜 新鲜 灰白色的鹅卵石布满河床。 运载许多新鲜的花瓣…… 细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮! 我看到了什么? 自由读: 答:我看到了( )、( )、( ),我还看见了卵石间的(" " )。 读懂文意 细细的 细到小螃蟹都眼睛都露出来了。 小石头的背都露出来了。 小松鼠踩着水过去了。 小青蛙的( )都露出来了 ( )踩着水过去了。 细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。 自由读: 我闻到了什么? 读懂文意 (流)水 ( )香味 ( )月光 闻 看 流 流 三件事都发生在 溪水流去稻田,香味就飘去稻田,月光就照到稻田。 溪水还会流去哪? 整个村子都香香的,都被月光照着。 细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮! 自由读 小水塘是什么? 哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮! 齐读 哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣…… 请学生读 哦,阿妈,我们到溪边去吧,我们去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。 我想到了什么? 洗衣裳 做小船 运载花瓣 我邀请阿妈一起去哪里? 溪边 全班速答 月下溪边图 一间关过猪牛的厢房,成了我们的住屋。潮湿和窄小不用说了,土墙和门板上的猪牛和粪草的气息总也散不掉。父亲不在家,他很早就在外谋生。母亲带着我和妹妹,住在这厢房里,过着吃不上盐巴的日子! 散文《书包》节选 吴然 写作背景:吴然的童年生活。 我们吃了很多野菜汤。我的那碗,总是放了盐的。妈妈,你那碗没有放盐。 散文《妈妈教我一个字》节选 吴然 哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣…… 自由读 哦,阿妈,我们到溪边去吧,我们去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。 齐读 不光关爱,还有教导 愉快 老祖 香梨树 爷爷 核桃树 爸爸 柿花树、花红树、杏树、李子树…… 我 桃树 爱就是给予。 摘自散文《妈妈教我一个字》 吴然 哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,我们去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。 尝试背诵 ( )的溪水,流着( )和( )的香味,流着( )。灰白色的( )布满( )。哟,卵石间( )啊,每个小水塘都( )!哦,阿妈,白天你( ),而我,( ),运载( )……哦,阿妈,我们到( )去吧,我们去看看( ),看看水塘里的( ),看看我( )的地方。 2.小水塘,里面有一个月亮; 画一画: 1.鹅卵石间的小水塘; 3.很多野花。 课堂作业:想像中的溪边 写一写:完成课后题第二题。 月亮只有一个,为什么每个小水塘都抱了一个月亮呢? 它们抱的是月亮在溪水里的倒影。 种水珠 踩新路 玩月亮 住喜洲 看云 是读《浮生六记》得来的。读到“吴(今江浙一带)俗,妇女是晚(农历八月十五日夜)不拘大家小户,皆出,结队而游,名曰‘走月亮’”时我的目光惊喜地停留在了“走月亮”三个字上。 吴然 这三个字无疑唤起了我的童年记忆。儿时和母亲踏月夜归的种种情景叠映眼前,思绪急飞。于是我握笔展纸,几乎是在某种美感享受和浮想联翩中一气呵成了这篇习作。 吴然 为什叫“走”月亮? 在月光里散步 走月亮 走星星 在星光里散步 走树林 在树荫里散步 走路灯 在路灯的光里散步 鹅卵石 新 ... ...