(
课件网) 第二单元 知识梳理 （部编）四年级 上 壹 提醒生字 叁 佳句积累 肆 课文回顾 伍 积累背诵 贰 词语 盘 点 陆 拓展练习 易读错的字 索 障 zhànɡ 钞 chāo 樟 zhānɡ 喧 xuān 氛 zhànɡ 质 zhì 哲 zhé zhènɡ 证 驻 zhù 平舌音 翘舌音 suǒ 前鼻音 翘舌音 fēn 账 易读错的字 铛 障 zhànɡ 屏 pínɡ 蝇 yínɡ yínɡ 雀 qiǎo lài 赖 边音 dānɡ 后鼻音 多音字 荧 舒 驾 探 即 系 奥 益 驶 唤 纪 僵 亿 容易混淆 即 既 立即 既然 易写错的字 容易多写一笔 探 奥 容易少写一笔 益 纪—记 容易写成别字 系 适：①相合。 ②舒服。 ③恰巧。 ④去。 ⑤旧指女子出嫁。 恐：① 害怕，畏惧 。②恫吓。③ 疑虑 多义字 豌豆 按照 暖洋洋 舒适 黑暗 恐怕 僵硬 丰满 等待 强壮 虚弱 耐心 愉快 兴奋 曾经 水沟 洋溢 感激 蚊子 灵巧 科学家 绳子 苍蝇 证明 反复 研究 雷达 显示 驾驶员 世纪 技术 改变 程度 超过 幻想 原子核 奥秘 日益 联系 物质 哲学 任何 创造 改善 词语积累 《夜间飞行的秘密》 横七竖八：形容某东西摆放杂乱，毫无规律。 《呼风唤雨的世纪》 呼风唤雨：比喻能够支配自然的巨大力量，有褒义。常用来比喻为了达到个人目的而有意兴风作浪。 出乎意料：指事先对情况与结果的估计，超出人们的料想猜测。 腾云驾雾：①传说中指利用法术乘云雾飞行。②形容奔驰迅速或头脑迷糊，感到身子轻飘飘的。 归根结底：归结到根本上。 1.青苔把它裹起来，它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。 （《一个豆荚里的五粒豆》） 比喻句 本体 喻体 这句话写出了最后一粒豌豆的命运。 2.你现在有一个小花园了! （《一个豆荚里的五粒豆》） 喻体 把长出了叶子的豌豆比作小花园，说明非常开心。 3.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。 （《夜间飞行的秘密》） 本体 喻体 这句话把此时的蝙蝠比作没头苍蝇，写了它慌乱的样子。 1.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。 （《呼风唤雨的世纪》） 设问句 问题 答案 2.靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。 （《呼风唤雨的世纪》） 问题 答案 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 （《呼风唤雨的世纪》） 拟人句 把物当做人来写 它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点;它们身上的彩粉是那样斑斓，一点儿水都不能沾;它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢 （《蝴蝶的家》） 排比句 用排比句写出了蝴蝶的身体的特点，说明它们禁不起风雨。 1. 20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。 （《呼风唤雨的世纪》） 引用句 2. 1923年，英国数学家、哲学家伯特兰·罗素说:“归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。” （《呼风唤雨的世纪》） 反问句 1.它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点；它们身上的彩粉是那样斑斓，一点儿水都不能沾；它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢 （《蝴蝶的家》） 2.园里的花朵是它们的家吗？花朵自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢 （《蝴蝶的家》） 3.这不是难为蝴蝶吗 （《蝴蝶的家》） 含有关联词语的句子 1.母亲虽然不太相信，但还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来，好使它不至于被风吹断，因为它使女儿对生命产生了希望。 （《一个豆荚里的五粒豆》） 表示转折关系的句子，写出了母亲对女儿的关心。 2.即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。 （《夜间飞行的秘密》） 表示条件关系的句子，写出了蝙蝠耳朵反应灵敏。 3.三次实验的结果证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。 （《夜间飞行的秘密》） 表示并列关系的句子，写出了蝙蝠蝙蝠探路 ... ...
