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课件网) 同学们，你们在有月亮的晚上散过步吗？是什么感觉？ 在南方，有个有趣的习俗，叫“走月亮”。今天，我们就跟随作家吴然，一起去云南的月下小路上走一走，感受那份独特的美与爱。 走月亮 “走月亮”是云南地区的一种风俗，指在有月亮的夜晚，人们结伴到户外游玩、散步、赏月。 吴然，云南人，当代作家。主要致力于儿童散文和散文诗创作，出版有散文、散文诗集《歌溪》《凉山的风》《风雨集》《珍珠雨》《小鸟在歌唱》《走月亮》。 吴 然 自由朗读课文，读准字音读通句子，难读的地方多读几遍。 稻穗 庄稼 鹅卵石 田埂 风俗 跃出 镀亮 闪闪烁烁 suì luǎn sú shuò 熟字加偏旁： 谷———俗 度———镀 更———埂 惠———穗 乐———烁。 多音字 哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我， 用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣…… zǎi （表示“年”或者“记载，刊登”。） 载：三年五载，刊载。 会写字（认读、组词） 会写字（观察提醒 范写书空） 不能丢“、” 左右结构： “真”中间有三横。 先描红后书写 规范 端正 整洁 淘 牵 鹅 卵 填 庄 稼 俗 跃 葡 坑 洼 萄 稻 熟 0 学写生字（写字本） 【小组开火车朗读课文，检测词语】 淘洗 柔和 牵手 风俗 庄稼 葡萄 稻穗 成熟 修补 填上 鹅卵石 坑坑洼洼 1.认读词语表，再抄写词语表中的词语。 2.听写词语表中语。 3.课后练：练习朗读课文，做到流利朗读。完成《自主》字词题。 课堂练习 字词听写 任务一：默读课文，找一找“我”和阿妈都走过了哪些地方？用“○”圈出地点词，绘制我们的“走月亮”路线图。 合作探究 1.完成简单的路线图框架 小路 溪边 田埂 ... ... ... ... 2.给每幅画面取一个合适的题目 合作探究 月亮升起图 秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和。照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路…… “我”和阿妈看到（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等景物，这些都是（ ）的景物，可以用“（ ）”来概括。 月下溪岸图 溪水 山草 野花 鹅卵石 溪岸边 月下溪岸 合作探究 月下田野图 “我”和阿妈看到（ ）、（ ）、听到秋虫唱着，（ ）、闻到水果的甜香，这些都是（ ）的景物，可以用“（ ）”来概括。 村道 稻田 沟水汩汩 月下田野 田野 合作探究 月亮牵星图 “我”和阿妈看到（ ）有（ ）、还有闪闪烁烁的（ ），可以用“（ ）”来概括。 天上 一轮圆月 小星星 月亮牵星 合作探究 月亮升起图 月下溪边图 月下田园图 月亮牵星图 走月亮（第二课时） 跟我一起欣赏故乡月夜的美景吧！ 任务二：月下的每一个地方都是一幅美丽的画。请你担任“月光下的画家”，选择你最喜欢的一处地方，读一读，说说你“看”到了什么、“听”到了什么、“闻”到了什么、“想”到了什么？ 小组交流：在小组内分享自己的发现，合作完成一份“多感官美景记录卡”。 发言支架：我看到了……还看到了……，最打动我的是……我感受到了……… 月亮升起图 月下溪岸图 月下田野图 月亮牵星图 秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。 是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路…… 这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着……啊，我和阿妈走月亮！ 小路 月亮升起图 在这样的夜晚，我和阿妈走月亮，是一种怎样的感觉？ 云 南 点苍山 洱 海 秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。 秋天的夜晚，月亮从洱海那边升起来了。 秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。 特殊句式 想象画面 是在洱海里淘洗 ... ...
