【课时作业本】第三单元第3课时《练习五》—苏教版五年级上册（PDF版含答案）

自主学习 当堂反馈 课时作业本 第3课时 练习五 基础演练 1.判断题。（对的画“√”，错的画“×”） (1)0.8里面有8个0.1。 (2)0.09的计数单位是0它有9个1d0 (3改写成小数是0.05. (4)小数和整数的计数单位相同，进率都是10。 (5)最小的小数计数单位是0.1。 2.下列各数中，计数单位是百分之一的是()。 A.0.106 B.0.32 C.0.3 D.0.601 3.3.2里面有( )个0.1。 A.32 B.3200 C.320 D.3.2 4.一个小数，它的小数部分的最高位是( )。 A.个位 B.十分位 C.百分位 D.千分位 5.4040.40这个数( )位上的“4”表示4个0.1。 A.百 B.十 C.十分 D.个 能h提升 6.涂阴影表示下列各个小数。 0.6 0.08 1.8 7.数一数，再写数。 分数( 小数( 柘展培优 8.张明在读一个小数时没看到小数点，结果读成了八万零六，读原来的小数只读一个0，原来的 小数是多少？ <<<030>>【点拨】可用平移法,将路平移到边上。 (3)60×20÷2=600(平方米) 600×2×6=7200 (元) 答:种玫瑰一共需要7200元。 4.442×2÷34=26(厘米) (20+34)×26÷2= 702(平方厘米) 答:梯形面积为702平方厘米。 4.连接D,F 两点。 24÷2÷3÷2=2(平方厘 5.(50-1)×(20-1)=931(平方米) 答:种菜部 米) 24÷2÷3×2=8(平方厘米) 8+2=10(平方厘 分的面积是931平方米。 米) 答:阴影部分的面积是10平方厘米。 第三单元 小数的意义和性质 单元整合提优(二) 第 课时 小数的意义和读写 一、底×高 底×高÷2 (上底+下底) 1 ×高÷2 10000 1000000 100 满 半 12 67 1.(1)、 0.012 (2) 0.67 (3)5 二 长方形面积:12×18=216 上底:18-6-6=6 1000 100 梯形面积:(6+8)×5÷2=35 阴影部分面积:216- (4)100 62 35=181 [点拨]根据观察,这个图形可以用“补”的方 6 36 62.10 0.6 100 0.36 1000 0.006法(沿图中虚线),这样原本复杂的图形就被补成了一 个长方形,明显可以看出空白部分是个梯形。用长方 3.0.63———3 个 0.01 3.185———3 个 1 形的面积减去梯形的面积即为阴影部分面积。 2.31———3个0.1 5.603———3个0.001 4.(1)70.08,80.07,70.80,80.70 (2)800.7, 第二单元素养检测 700.8 一、1.(1)平方米 公顷 (2)平方分米 升 (3)平 5.原来的小数是50.003。 方千米 第2课时 小数的组成 2.300 50000 230 800 8000000 3.4583 1.十分位 个位 4.6 2.百 4 百 百分 1 0.01 5.2 3.8 322 78 36 6.250000 25 4.59.03 五十九点零三 7.(1)22 (2)50 (3)36 5.十 十 百分 0.01 千分 0.001 8.32 6.千位 百位 十分位 千分之一 万分位 9.80 7.原来的小数是5980.005。 10.12 8.这个小数可能是4.53,5.43,5.34。 11.16 第3课时 练习五 12.20 二、1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√ 1.(1)√ (2)× (3)√ (4)× (5)× 三、1.B 2.D 3.B 4.C 5.A 2.B 3.A 4.B 5.C 四、1.10×30÷2+(25+30)×20÷2=700(cm2) 6.涂其中6份 涂其中8份 涂左边一整个和右 2.20×20-(20-12)×(20-14)÷2=376(cm2) 边其中的8份 3.(9+18)×14÷2-9×4÷2=171(cm2) 7 7. 0.7 五、1.22×15=330(平方分米) 13200÷2÷330=20 10 (克) 答:平均每平方分米用油漆20克。 8.原来的小数是800.06。 2.1500×80÷2=60000(平方米) 60000平方米 拔高训练(五) =6公顷 4500÷6=750(千克) 答:平均每公顷收获 小麦750千克。 1.10、100、1000 十分之几 百分之几 千分 3.(1)(30+5+5+60)×20÷2=1000(平方米) 之几 答:这块梯形地的面积是1000平方米。 2.十分之一 百分位 百分之一 千分位 千分 (2)20×30÷2=300(平方米) 300÷2=150(棵) 之一 答:牡丹能种150棵。 3.10 004 8 12 29 7.0.060 0.006 0.060 0.06 4.10 0.8 100 0.12 1000 0.029 8.10.5 5.这个数可能是6.78,6.79或6.89。 9.0.32,0.33,0.34,0.35 6.(1)0.056,0.065,0.506,0.560,0.605,0.650 10.5.63,6.53或6.35 (2)60.05,50.06,60.50,50.60 (3)60 ... ...