教科版（2024）三年级上2.4水结冰了 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．做“水结冰”的实验操作时，将装有清水的试管放入盛满碎冰（加入了食盐）的容器中。这里的“加入食盐”的作用是使碎冰周围的温度（ ）。 A．不变 B．变得更高 C．变得更低 2．小鹿在做水结冰实验时，不小心将墨滴在了数据上，这个数据最可能是（ ）。 时间（min） 0 2 4 6 8 10 温度（℃） 12 6 2 0 0 A．－10℃ B．5℃ C．0℃ 二、综合题 3．在试管中加入四分之一水，将装有水的试管放入盛满碎冰（加入了食盐）的容器中。用温度计测量试管中水的温度，并观察试管中清水的变化， 记录如下。 时间 0分钟 2分钟 4分钟 6分钟 8分钟 10分钟 温度变化 5℃ 0℃ 0℃ 0℃ 0℃ 0℃ 水的变化 没结冰 水中出现小冰块 水中的冰块越来越多 水中冰块继续增加 水中大部分是冰块 完全结冰 仔细观察上表的内容，并结合所学的知识回答下列问题。 (1)将装有清水的试管放入盛满碎冰的容器中，加一些食盐，这是为了 。（选填“升高温度”或“降低温度”） (2)水在 ℃时开始结冰，结冰的原因是水 （填“受热”或“受冷”）。 (3)用温度计测量水温时，温度计 （填“能”或“不能”）接触试管壁。 三、实验题 4．在探究水在什么温度结冰时，某同学进行了如下实验操作： a．在试管中加入10毫升的纯净水，用温度计测量并记录试管中水的温度，读出水的高度。 b．在保温杯内装满碎冰，把试管插入碎冰中，用温度计观测试管内的温度变化。 c．在碎冰中加入较多的食盐，保持几分钟后观测试管里的水温。 d．观察到试管里的水开始结冰时，读出温度计的示数。 e．水完全结冰后，读出温度计的示数，记录试管冰柱的高度。 水结冰的温度记录表 时间/分钟 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ 10 5 2 0 0 0 0 0 变化 没结冰 没结冰 没结冰 结冰中 结冰中 结冰中 结冰中 完全结冰 (1)从记录表中我们知道，水从第 分钟开始结冰，这时的温度是 ℃；第 分钟水完全结冰，这时的温度是 ℃。 (2)我们发现：水结冰时，冰水混合物的温度长时间保持在 ℃。 (3)同学在试管中倒入水后读出水的刻度是10cm，水完全结冰后，刻度将（ ）。 A．变大 B．变小 C．不变 5．小科所在小组做水结冰的实验，把实验中水的变化与温度的变化做了如下记录，分析记录表，完成问题。 时间 0分钟 3分钟 6分钟 9分钟 12分钟 15分钟 温度 25℃ _____ 4℃ _____ 0℃ 0℃ 状态 水 水 水 冰水混合物 冰水混合物 完全结冰 (1)该同学观察到温度计的示数如下图所示，请将温度计的读数记录在下表中。 (2)在做水结冰实验时，在装冰块的烧杯中加入（ ），使杯中温度降得更低。 A．食盐 B．沙子 C．食用油 (3)从记录表中我们知道，水从第 分钟开始结冰，这时的温度是 ℃； (4)我们发现：水结冰时， 由 态变成了 态（填水的形态）。冰水混合物的温度长时间保持在 ℃。 (5)图中为试管初始水位，在下边方框的图中画出水完全结冰后的位置。 四、选择题 6．做水结冰实验时，在碎冰中加入较多的盐是为了（ ）。 A．产生更低的温度 B．改变水的颜色 C．改变水的味道 7．做水结冰实验时，用温度计测量试管中水的温度，其正确的方法是（ ）。 A． B． C． 五、实验题 8．为了观察和研究水结冰过程中的各种变化，实验中会将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰（加入了食盐）的烧杯中，并用温度计测量试管中水的温度。我们一起来完成实验。（如图） (1)在做水结冰实验时，下列（ ）同学的做法是正确的。 A．小科：只用观察水什么时候结冰，不用记录温度的变化 B．小明：实验时，将温度计的下端浸入水中，不能碰到容器的底和壁 C．小红：把温度计从水中拿出来读数可以更清楚 (2)用温度计测量试管中水的温度，其正确的方法是（ ）。 A． B． ... ...
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