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2025-2026学年统编版语文四年级上册期中阶段素养达标卷及参考答案

日期:2025-10-15 科目:语文 类型:小学试卷 查看:36次 大小:296499B 来源:二一课件通
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/ 让教学更有效 精品 | 语文学科 2025年秋统编版语文四年级上册期中阶段素养达标卷 阶段性知识评估 范围:第一至四单元 (考试时间:90分钟 满分:100分) 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 主题情境:校园科技探索节 金秋时节,学校举办了“校园科技探索节”,同学们带着好奇心走进科技世界,解锁科学知识,体验探索乐趣。让我们跟着他们的脚步,一起完成这场充满挑战的语文与科技之旅吧! 场景一 科技节邀请函(共15分) 一、为了邀请家长参与科技节,同学们正在制作邀请函,还收集了许多科技相关的素材。(15分) 科技节的脚步越来越近了!校园里处处洋溢着热闹的气氛:实验室的玻璃器皿折射出晶莹的光,航模社团的飞机模型停在展示台,编程小组的同学正调试着会跳舞的机器人。这次科技节有“科幻故事分享会”“简易发明展”等活动,我们还会邀请工程师叔叔来做讲座,带你探索人工智能的mào mì,感受科技的神奇力量! 1. 读拼音,写词语,注意书写规范美观。(4分) mào mì zhē shè diào shì qí miào 2. 下列加点字的读音完全正确的一项是( )(3分) A. 器皿(mǐn) 模型(mó) 氛围(fèn) 邀请(yāo) B. 折射(zhé) 调试(tiáo) 讲座(zuò) 晶莹(yíng) C. 探索(suǒ) 人工智能(néng) 参与(yù) 氛围(fēn) D. 分享(xiǎng) 简易(yì) 工程师(chéng) 神奇(qí) 3. 用“_____”画出语段中描写校园科技节氛围的句子,并仿写一句描写“班级读书角氛围”的句子。(4分) 仿写:_____ 4. 同学们想在邀请函上引用一句关于“探索”的名言,下列最恰当的是( )(4分) A. 书籍是人类进步的阶梯———高尔基 B. 人的天职在勇于探索真理———哥白尼 C. 天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水———爱迪生 D. 团结就是力量———谚语 场景二 科技作品展(共18分) 二、科技作品展上,同学们带来了自己的小发明、小创作,现场格外热闹。(18分) 三(1)班的乐乐展示了“自动浇水器”:他用塑料瓶、吸管和棉花做材料,在瓶身钻几个小孔,装满水后倒放在花盆里,棉花能慢慢吸收水分,再通过吸管滴到土壤里。“这样出差时,家里的花也不会渴死啦!”乐乐_____地介绍着,眼里满是自豪。 旁边的航模展区更热闹:有的同学操控着无人机,让它在空中转圈、俯冲;有的围在“火箭模型”旁,讨论着火箭升空的原理。“你们知道吗?火箭能飞上天,是因为燃料燃烧产生的推力克服了地球引力!”科学老师_____地讲解着,还拿出地球仪演示。大家听得入了迷,时不时举手提问,展区里充满了求知的热情。 5. 在语段中的横线上填入恰当的词语,最准确的一项是( )(4分) A. 绘声绘色 深入浅出 B. 自言自语 慢条斯理 C. 吞吞吐吐 兴高采烈 D. 支支吾吾 绘声绘色 6. 乐乐的“自动浇水器”用到了哪些材料?请用“○”圈出来,并用“首先……然后……最后……”的句式介绍它的制作步骤。(6分) 制作步骤: 7. 请用“_____”画出语段中解释“火箭能飞上天”原因的句子,并结合生活实际,写一个你知道的“科技改变生活”的例子。(4分) 例子: 8. 看到同学们的发明,老师感叹道:“真是‘ , ’,只要肯动脑筋,你们都能成为小发明家!”(填一句谚语)(4分) 场景三 科幻故事分享会(共17分) 三、科幻故事分享会上,同学们发挥想象,讲述了一个个奇妙的故事。(17分) 9. 明明分享了自己写的科幻片段,但有3处错误,请用修改符号修改。(3分) 2050年的早晨,我起床后,机器人“小艾”已经把早餐准备好。它不仅会做各国美食,还能陪我聊天、辅导作业。我背上会飞的书包,按下按钮,书包两侧伸出翅膀,带着我飞向学校。路上,我看到了会清洁空气的大树,会自动驾驶的汽车,科技让生活真美好啊! 10. 听完 ... ...

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