2025-2026 学年度高二第一学期 10 月学业水平质量监测 生物试题 一、单项选择题（共 15 小题 满分 45 分） 下列有关细胞结构及功能的叙述错误的是（ ） A．哺乳动物的成熟红细胞不具有合成酶和 ATP 的能力 B．植物贮藏细胞没有叶绿体，但有体积较大的液泡 C．神经细胞形成若干突起，增大膜面积有利于兴奋的传递 D．胰岛素基因并不是胰岛 B 细胞所特有的基因 下列有关人和动物的激素调节的叙述，正确的是（ ） 幼年口服生长激素能促进蛋白质的合成和骨骼的发育 B．性激素分泌减少可导致促性腺激素释放激素分泌减少 C．体内有多种激素具有直接降低血糖的作用 D．抗利尿激素作用的靶细胞是肾小管和集合管的细胞 随着人类对免疫系统认识的深入，免疫学得到了越来越广泛的应用，下列相关叙述正确的是（ ） 免疫调节是一个相对独立的过程，受神经递质与激素等信息分子的调节 B．器官移植时，供受体的主要 HLA 一半以上相同就不会发生免疫排斥 C．利用免疫抑制剂可以降低细胞免疫引起的过敏反应 D．注射疫苗是预防某些疾病的有效措施，疫苗能识别人体的组织相容性抗原 关于赤霉素、脱落酸、细胞分裂素和乙烯这四种植物激素的叙述不正确的是（ ） 赤霉素的合成部位是幼芽、幼根和未成熟的种子。水稻恶苗病的形成与之有关 生长素主要的合成部位是芽，幼嫩的叶和发育中的种子，在器官水平上可以促进花，叶，果实的发育和成熟 细胞分裂素的合成部位主要是根尖，作用是促进细胞分裂和促进芽的分化、侧枝的发育、叶绿素的合成 各个植物的部位均能够合成乙烯，它的作用是促进果实成熟；促进开花；促进叶、花、果实脱落 植物激素是一类由植物体产生的，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物，下列关于植物激素的叙述，正确的是（ ） 生长素浓度升高会抑制乙烯的合成，乙烯含量升高会抑制生长素的作用 B．乙烯的主要作用是促进果实的发育和成熟 C．赤霉菌产生的赤霉素是一种能促进细胞伸长的植物激素 D．植物生长发育的调控，是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的 胃饥饿素（AG）通过促进下丘脑生长激素释放激素（GHRH）的分泌，间接刺激生长激素 （GH，具有促进蛋白质的合成等作用）释放，其作用机制与血糖水平密切相关。研究发现，糖尿病患者体内 AG 水平下降，而外源性 AG 可改善胰岛 B 细胞的功能。下列叙述正确的是 （ ） A．AG 通过直接作用于垂体促进 GH 分泌，该过程属于体液调节 B．糖尿病患者 AG 水平下降导致 GH 分泌减少，可能导致肌肉萎缩 C．AG 改善胰岛 B 细胞功能体现了激素间的协同作用，利于加速肝糖原合成 D．若 AG 受体拮抗剂发挥作用，则靶细胞内的 AG 合成途径会被激活 某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验时，同样实验条件下分别在 4 支试管中进行培养，均获得了“S”型增长曲线．根据实验结果判断，下列说法错误的是（ ） A．4 个试管内的种群在时增长最快 B．4 个试管内的种群达到 K 值的时间Ⅳ=Ⅰ＞Ⅱ=Ⅲ C．试管Ⅲ内种群的 K 值与试管Ⅱ不同 D．试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ开始下降 正常人在不同环境温度条件下，皮肤血管血流量的变化如下图。下列推断错误的是 （ ） A．AB 段皮肤毛细血管收缩，汗腺分泌减少 B．在 15~20 分钟内，人体产热量大于散热量 C．在 5~10 分钟内，甲状腺激素分泌量增加 D．CD 段皮肤毛细血管舒张，肝脏产热减少 蓝光能激活蓝光受体，并通过赤霉素影响植株的生长。如图为蓝光光照强度对于植物幼苗下胚轴长度影响的曲线图，其中乙是野生型，甲和丙是突变体。下列叙述错误的是（ ） 光作为信号可调控植物生长、发育的全过程 B．蓝光激活蓝光受体后增强了赤霉素的作用效果 C．甲可能是接受蓝光的受体基因发生突变造成的 D．与野生型植株相比，丙对蓝光的 ... ...
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