
人教版八年级上册数学第十五章轴对称单元练习 一、单选题 1.对称美是我国古人和谐平衡思想的体现,常被运用于建筑、器物、绘画、标识等作品的设计上,使对称之美惊艳了千年的时光.下列四个图案中,不是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 2.如图,一束光贴着正方形网格背景布射向平面镜,由物理学知识可知,入射光线与平面镜的夹角等于反射光线与平面镜的夹角,则其反射光线为( ) A. B. C. D. 3.在等腰三角形中,,D是的中点.若,则( ) A.2 B.4 C.6 D.8 4.如图,在△ABC中,为边的中点,于点,于点,交的延长线于点.若,则的长为( ) A.3 B.6 C.9 D.12 5.已知是等腰△ABC底边上的高,若点F到直线的距离为3,则点F到直线的距离为( ) A.1 B.2 C.3 D.72 6.如图,在中,,是的垂直平分线,交于点D,交于E,已知,则的度数为( ) A. B. C. D. 7.如图,在△ABC中,,,面积是4,的垂直平分线分别交,边于点,.若点为边的中点,点为线段上一动点,则周长的最小值是( ) A.3 B.4 C.5 D.6 8.如图,直线,等边的顶点C在直线b上,若,则的度数为( ) A. B. C. D. 9.如图,在△ABC中,,线段的垂直平分线交于点E,交于点D,则的周长为( ) A.21 B.9 C.18 D.13 10.如图,△ABC中,,,是角平分线,于,、相交于点,则图中的等腰三角形有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 二、填空题 11.如图,将四边形纸片沿折叠,点A落在处,若,则的度数是 . 12.在平面直角坐标系中,将点沿轴折叠,得到对应点,则点的坐标为 . 13.如图,已知线段,使用直尺和圆规作得直线l,交于点D,点C在直线l上,若,则的度数为 . 14.如图,在△ABC中,、的平分线交于O点,过O点作交、于点E、F.当,时,的长为 . 15.如图,是等边△ABC中边上的点,,,若,则的长为 . 三、解答题 16.如图,两个班的学生分别在、两处参加植树劳动,现要在道路、的交叉区域内(角内部)设一个茶水供应点,使到两条道路的距离相等,且使,请你通过尺规作图找出这一点,不写作法,保留作图痕迹 17.如图所示,在△ABC中,为边上的中线,且平分,求证:. 18.如图,在△ABC中,边的垂直平分线交于点边的垂直平分线交于点E. (1)若△ADE的周长为,求的长; (2)若,求的度数. 19.如图,在△ABC中,的垂直平分线交于点E,交于点F,D为线段的中点,. (1)求证:. (2)若,求的度数. 20.如图,中,,,于,平分,交于,交于. (1)求证:是等边三角形; (2)求证:. 21.如图,△ABC是边长为的等边三角形,是边上一动点,由向运动(与 ,不重合),是延长线上一点,与点同时以相同的速度由向延长线方向运动(不与重合),过作于,连接 交于. (1)当时,求的长. (2)证明:在运动过程中,点是线段的中点. (3)运动过程中线段的长度不发生变化,请你直接写出 . 22.在△ABC中,,点D是射线上的一动点(不与点B、C重合),以为一边在的右侧作,使,,连接. (1)如图1,当点D在线段上,且时,那么_____ 度; (2)设,. ①如图2,当点D在线段上,时,请你探究α与β之间的数量关系,并证明你的结论; ②如图3,当点D在线段的延长线上,时,请将图3补充完整,写出此时α与β之间的数量关系并证明. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 《人教版八年级上册数学第十五章轴对称单元练习》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C C C C B C A D C 11./50度 12. 13. 14.3 15. 16.解:如图所示,点P即为所求. 17.证明:如图所示,作过点D分别作,垂足分别为F,E, ∵平分, ∴, ∵, ∴, ∵D是的中点, ∴, ∴, ∴, ∴. 18.(1); (2) (1)解:是边的垂直平分线, , 是边的垂直平分线, , , 的周 ... ...
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