(
课件网) 夏衍 包身工 导入新课 导入 在以往学习过的新闻类型中大家熟悉的有哪些样式？（消息、通讯、特写） 今天我们要接触另一类与新闻相关的文学样式———报告文学。 报告文学是从新闻报道和纪实散文中生成并独立出来的一种新闻与文学相结合的散文体裁。它以叙事纪实为主体，以报告真相为己任，既要求作品中占主体的人与事必须真实，具有新闻性；又经过艺术加工，以形象反映生活，并饱含作家的思想倾向和情感态度，具备文学性。比较有名的作品有徐迟的《歌德巴赫猜想》，魏巍的《谁是最可爱的人》等。 开展自主学习，学习分类筛选作品信息，把握全文主要内容及结构主线，学习阅读长文的一般方法。 开展合作探究，了解报告文学的写作特点，，分新本文点面结合的表现手法。 认识包身工制度的罪恶本质， 学会关注社会、 关心时事，培养社会责任感和人权意识。 学 习 目 标 重点 难点 素养 课前预习 走近作者 夏衍(1900-1995)原名沈乃熙,现代著名剧作家。早年参加五四运动，从学校毕业后留学日本，并接触日本共产党,参加日本工人运动和左翼文化运动。 1 1927年回国,同年加入中国共产党。1929年同鲁迅等人筹建中国左翼作家联盟,后发起组织中国左翼戏剧家联盟。先后任《救亡日报》总编辑、重庆《新华日报》代总编辑等。为中国戏剧、电影事业做出重要贡献。 2 著有报告文学《包身工》剧本《赛金花》《上海屋檐下》《法西斯细菌》等,据同名小说改编的电影剧本《林家铺子》《祝福》等。 3 “夏衍”这一笔名从发表《包身工》起使用的。 课前预习 走近作者 《包身工》是中国现代文学史上第一部报告文学。写作年代：1935年，作者经过两个多月起早摸黑深入工厂观察调查了解才写成这篇真实的文章。 课前预习 写作背景 20世纪30年代，中国农民在帝国主义，特别是在日本帝国主义的经济侵略下渐渐破产，东部沿海地区大批破产农民涌向城市，为帝国主义的经济侵略提供了廉价的劳动力； 时代背景 靠近上海的苏北地区，每年都有大批无法生活的农家女子被诱骗到上海当包身工。 为了避免成年工人罢工的威胁和榨取更大的利润，日本资本家就更大量地雇用包身工来代替普通的劳动者。包身工没有人身自由，受资本家和包工头的双重剥削。 课前预习 文体知识 报告文学是文艺通讯、特写、速写等的总称。它是一种直接取材于现实生活中有典型意义的真人真事，经过适当的艺术加工，迅速地反映现实生活的文学品种。报告文学被誉为文学创作中的“轻骑兵”。 报告文学 课前预习 文体知识 报告文学 新闻性：报告文学所反映的人物事件，必须是现实生活中真实存在的、具有新闻报道价值的真人真事，必须真实准确，不能虚构。也要求报告文学具有一定时效性，应与社会热点、社会现象保持一定的时间关联度。 新闻性 文学性 政论性 报告 文学 文学性：报告文学在忠实于真实的前提下，可以采用记叙、描写、议论、择情等多种手法，塑造人物形象、刻画细节、营造氛围等，以此增强文章的可读性、感染力和说服力。 课前预习 文体知识 《包身工》作于1935年，发表于1936年6月上海《光明》月刊创刊号，在中国的报告文学史上开创了新的记录。它比较充分、完美地体现出报告文学的属性特色，它既缩短了报告文学与小说的距离，又在报告文学与小说之间划出了严格的界限。 课文插图 听录音读，小声跟读。 要求： 1、边听边画出课文中的生字词。同时认准字音。 2、小声跟读，品味情感。 讲授新课 读显身手 整体感知 读 读准字音 读出节奏 读出感情 读一读：读准字音 莴苣 揩地板 搽粉 蹒跚 皮辊 谄媚 骷髅 噩梦 怔住 锭子 wō jù kāi chá pán shān gǔn chǎn kū lóu è zhèng dìng rú līng lòng shuì zhuàn m ... ...
