2024级“贵百河”10月高二年级新高考月考测试 材料二： 新闻写作是采访人生，散文创作则是咀喻人生。长久以来，很多人都认为在新闻和散文之间很 语文 难找到一个合适的平街点。新闻没有必要自我封闭。人物通讯写作可以借鉴数文的写作手法，北采 板的材料变成生动活泼的新闻事实，把人物写得更立体、更有吸引力，充分凸显人物通讯的新闻价 (考试时间：150分钟满分：150分) 值，取得最佳的传福效果。 注意事项： 人物通讯之中所运用的散文式笔法并不等于散文，散文式笔法与散文既有联系，也有区别。首 1,答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答案卡和试卷指定位置上。 2回谷选择题时，选出每小题答案后，用铅笔北答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动， 先，散文式笔法既具有散文的特点，又具有新闻的特点。有数文的灵动自由随意，又有着新闻的兵 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无 实严谨。散文式笔法就是要求记者遵守新闻报道的真实性和客观性，但允许记者以事实为依据扑发 效。 出喜、怒、哀、乐、增、爱的思想和感情。其次，散文式笔法也像散文那样讲究立意深刻。再次 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 散文式笔法同散文一样讲究文宇优美，简明精练，笔调自由，篇幅短小，结构形式多样。最后，数 文式笔法也与散文创作一样追求自身风格。散文式新闻允许记者有风格，而且在实践中创造个人的 一、阅读(70分) 风格，切忌千高一律、“千人一面”。因此，可以说人物通讯中数文式笔法的运用并不能对新闻真 (一)阅读I(本题共5小题，19分) 实性构成成胁。 报纸新闻主要是亦文字作用于人的感官的，文字运用的形象性、感染性如何，与新闻表达技巧 阅读下面的文字，完成1~5题。 的艺术性密切相关。在各种蝶体铺天盖地襄扶而来的当今社会，人们的阅读品位、审美需求、心理 材料一 预期日益提高，已不仅仅满足于通过各种传播蝶体获得基本的信息。人们往往愿意从多个角度、不 人物通讯是以报道新闻人物事迹或活动，展示人物新神面锐为主要内容的通讯类型。人物通讯 同侧面去品味现象背后的多重意义，这就需要创作者首先在思维方式上采取开放式的态度，灵活运 在写作上文笔细腻，描述事实详尽，常常和议论、抒情结合起来，人物形原较为丰满，精神境界得 用多种思维方式和创作手法，而散文式笔法恰恰能满足这些要求。 到充分揭示，国而篇幅较长，在时效性上不如人物消息，也正因为如此，它比人物消息在形象和语 从读者接受上说，受众也是需要美的新闻作品的。受众在阅读一篇优秀的人物通讯时，会被作 言上具有更高的审美要求。 品中的人物、事件深深打动，滋生出欢乐、激动、悲哀等感受，也就是新闻的美感。如果将数文式 人物通讯要进择适当的新闻事实塑造新闻人物的形象美。也就是根据人物所具有的新闻价值来 笔法运用到人物通讯中去，挑选最能表现人物性格、心理活动和语言特点的细节，用简笔描述的方 法，将人物相相如生地表现出来，使谈者仿佛置身其中，报道的人物就“活”起来了，就能更好地 选取的新闻事件，必须是最能体现人物个性的事件，必须是最具代表性的事件。而且需要找准表现 达到传扬的预期目的。 角度，把握人物与事件的内在联系，尽可能地把人物性格与细节融合在事件里，使文章可读，人物 随着现代科学技术的不断提高，传继蝶介正朝多样化发展，人们获取新闻信息的途径也就多种 可亲。而人物通讯中的人物语言是人物思想、情感、气质、性格的具体体现，必须符合人物的性格 多样。电视妹体进行信息传指时，其中的某个真实的画面往往胜过报纸的新闻稿。画面的形象、生 特点。引用最具表现力的人物语言，是展现新闻人物形象美最直接的方法。 动 ... ...
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