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课件网) 发现小脚印 ———童年的奇妙发现 《彩虹》 《去外婆家》 《数星星的孩子》 统编版小学语文二年级上册第三单元 去外婆家 去外婆家 第一课时 任务一 初读课文，识记生字 初读课文 ◎借助拼音自读课文，读准字音，读通句子。 ◎标出文章自然段。 1 2 3 4 5 6 识记生字 外婆 时候 乐趣 舅舅 留下 一份 喂养 逃跑 衣服 扑灭 pó hòu qù jiù liú fèn wèi táo 小曲 qǔ 或者 huò zhě fú pū 鼻子 bí 识记生字 图片识记 婆 pó 脚 jiǎo 鼻 bí 识记生字 动作识记 喂 wèi 逃 táo 扑 pū 识记生字 加一加识记 趣 qù 走 取 些 xiē 此 二 份 fèn 亻 分 喂 wèi 口 畏 婆 候 趣 舅 逃 曲 留 鼻 或 份 喂 服 者 扑 任务二 读中感悟，体会乐趣 品读课文 再读课文，说一说外婆家有哪些吸引我的地方。 山上山下宝贝多 玩的 吃的 看的 品读课文 “乐趣”是什么意思？ 使人感受快乐的趣味。 小时候，我最大的乐趣就是去外婆家。 任务三 认真书写，展示风采 规范 整洁 正确 书写提示：“宀”点画居中，横钩长短适中。“玉”三横平行，下横宜长，竖画居中，点画位置恰当。 组词：宝贝 无价之宝 笔顺： bǎo 书写生字 huó 书写生字 规范 整洁 正确 书写提示：“氵”上两点短小，中点偏左，提画直斜有力。“舌”上撇短平，横画稍长，竖画居中；“口”正对竖画，上宽下窄，大小适中。 组词：干活 活灵活现 笔顺： 规范 整洁 正确 书写提示：上部宽阔，下两横稍短。“此”竖画端正，左边两竖间距适中，竖弯钩弯转自然，钩底要平。两短横居中。 组词：一些 那些 笔顺： xiē 书写生字 规范 整洁 正确 书写提示：上窄下宽。上点撇距离适中。中框端正，上宽下窄，大小适中。“心”卧钩呈月牙形，三点间距大致相等，点画位置恰当。 组词：总是 总而言之 笔顺： zǒng 书写生字 规范 整洁 正确 书写提示：左窄右宽。“纟”撇向笔画平行。“合”撇捺左右舒展，横画宜短，“口”上宽下窄，大小适中；上下各部中心对齐。 组词：送给 给力 笔顺： gěi 书写生字 规范 整洁 正确 书写提示：左窄右宽。“纟”撇向笔画平行。“合”撇捺左右舒展，横画宜短，“口”上宽下窄，大小适中；上下各部中心对齐。 组词：告诉 如泣如诉 笔顺： sù 书写生字 规范 整洁 正确 书写提示：框形上宽下窄，大小适中，横向笔画、竖向笔画排布均匀，中间两竖左短右长。 组词：乐曲 异曲同工 笔顺： qǔ 书写生字 规范 整洁 正确 书写提示：“夕”上撇不宜太长。两撇向笔画平行，点画位置恰当。“口”上宽下窄，大小适中，位置恰当。 组词：名字 举世闻名 笔顺： míng 书写生字 规范 整洁 正确 书写提示：上宽下窄。“禾”上撇短平，横画长短适中，竖画正直居中，撇捺舒展，对称。“日”稍小，上下等宽，横画均匀。 组词：香气扑鼻 香甜 笔顺： xiāng 书写生字 统编版小学语文二年级上册第三单元 去外婆家 去外婆家 第二课时 任务一 交流乐趣，复习导入 复习回顾 文中“我”的外婆家有哪些吸引人的地方？在文中圈一圈。 用“有…有…还有”造句。 外婆的家在山脚下。山上山下宝贝多，有吃的，有玩的，还有看的。 精读课文 自读课文，说一说文章的结构。 第一部分（1）： 我小时候最爱去外婆家。 总写 第二部分（2-5）：喜欢去外婆家的原因。 第三部分（6）：外婆家真有趣。 分写 总写 任务二 精读“宝贝”，品味乐趣 精读课文 自读3-5自然段，找出文中具体写了哪些宝贝，用“———画出来。 自 主 探 究 精读“宝贝” 有时候舅舅从山上干活回来，会带一些山楂、柿子或毛栗子，外婆总要给我留一份。 精读“宝贝” 每次都这样 这是一位怎样的外婆？ 有时候舅舅从山上干活回来，会带一些山楂、柿 ... ...
