6.1 细胞的增殖（第2课时）课件（22页） 2025-2026学年人教版（2019）高中生物学必修1

(课件网) 第1节 细胞的增殖 （第2课时） 第6章 细胞的生命历程 回忆： 染色体、DNA、染色单体的数量关系？ 着丝粒 复制 姐妹染色单体 螺旋 分裂 解螺旋 染色体： DNA： 染色单体： 每条染色体上DNA含量： 1 1 1 2 2 1 2 2 2 2 0 2 2 0 0 （因为染色质和染色体是同种物质，为方便统计绘图，可把染色质计入染色体条数） 1 2 2 2 2 分裂间期 前期、中期 后期 末期 （假设细胞的原始染色体和DNA数均为2n） 在下面的坐标图中画出进行有丝分裂细胞的细胞周期中染色体和DNA的数量变化曲线。（假设细胞的原始染色体和DNA数均为2n） 一、有丝分裂过程中细胞内核DNA、染色体、染色单体的变化 G1 前 中 后 末 2N 4N G2 S a b c d e ab：间期DNA复制 cd：末期结束，核DNA随染色体 平均分配到两个子细胞中去 1.核DNA 2.染色体 G1 前 中 后 末 2N 4N G2 S bc：后期着丝粒分裂 de：末期结束，染色体 平均分配到两个子细胞中 a b c d e f 3.染色单体 G1 前 中 后 末 2N 4N G2 S 染色单体在_____形成，在 可见。 间期 前期 bc：间期染色体复制形成 染色单体，一条染色 体上有两条染色单体 de：后期着丝粒分裂，染色单体消失 a b c d e f G1 前 中 后 末 2N 4N G2 S 1.核DNA 2.染色体 3.染色单体 例1.如图是细胞中某两种物质的含量在有丝分裂相关过程中的变化情况。下列叙述不正确的是( ) A.图中的虚线所代表的物质有两种不 　同的表现形式 B.图中的b～c段会发生着丝粒分裂 C.叶肉细胞中会出现如图所示变化， 　而细菌细胞中不会出现 D.a～b段细胞中有蛋白质和RNA的合成 C 对点练习 4.染色体与核DNA之比 G1 前 中 后 末 G2 S 1/2 1 ab：间期DNA复制，一条染色体 上有2个DNA分子。 cd：后期着丝粒分裂， 一条染色体上有 1个DNA分子。 a b c d e G1 前 中 后 末 G2 S 1 2 ab：间期DNA复制，一条染色体 上有2个DNA分子。 cd：后期着丝粒分裂， 一条染色体上有 1个DNA分子。 a b c d e 5.每条染色体上DNA的含量 实验原理 目的要求 材料用具 方法步骤 分析结果 得出结论 ①在高等植物体内，有丝分裂常见于_____等分生区细胞，适宜条件下有丝分裂旺盛，易观察到处于_____的细胞。 ②通过高倍显微镜下观察各个时期细胞内 的存在状态，就可以判断这些细胞分别处在有丝分裂的哪个时期。 ③细胞核内的染色体(质)易被碱性染料 染成深色。 根尖、芽尖 不同分裂时期 甲紫溶液 染色体 1.制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片。 2.观察植物细胞有丝分裂的过程，识别有丝分裂的不同时期，比较细胞周期中不同时期的时间长短， 3.绘制植物细胞有丝分裂简图。 探究：观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂 动物受精卵及早期胚胎 植物茎尖 植物根尖 均具有较强的分裂能力！ 目的要求 材料用具 方法步骤 分析结果 得出结论 实验原理 成熟区：细胞壁薄，细胞膜薄，细胞质少，有大液泡。此外还长出了根毛，增大了吸水分和无机盐的表面积。它是吸收水和无机盐的主要区域，体现了结构与功能相适应。 根冠：根冠：细胞形状不规则，外层细胞粘液化，不能分裂，无液泡。它与土壤直接接触，易脱落。 分生区：个体小、排列紧密、呈正方形，有的细胞正在分裂，细胞壁薄、细胞核大。 生长区：细胞紧密排列，细胞呈长方形，细胞正在伸长。 植物根尖 目的要求 材料用具 方法步骤 分析结果 得出结论 实验原理 一、洋葱根尖的培养 目的要求 材料用具 方法步骤 分析结果 得出结论 实验原理 二、装片的制作： 解离 → 漂洗 → 染色 → 制片 并能杀死细胞 目的要求 材料用具 方法步骤 分析结果 得出结论 实验原理 三、洋葱根尖细胞有丝分裂的观察 ①低倍镜下观察：扫视整个装片，找到 _ __ 细胞； 细胞呈 ，排列 。 ②高倍镜下观察：首先找 ... ...