11.1《过秦论》复习课件(共37张PPT)2025-2026学年统编版高中语文选择性必修中册

(课件网) 过秦论 过 秦 论 “过”用作动词，指斥……的过失”。 “过秦”，即言秦之过，指斥秦的过失。 “论”，一种议论文体，古文中的所谓“论”，是论断事理，包括论政，论史等文字。 过秦论 1 2 3 4 5 “仁义不施而攻守之势异也” 秦的历史 （叙事） 崛起 发展 极盛 覆灭 灭亡原因（评论） 阅读全文，切分层次结构 秦王朝势力的崛起 秦孝公据崤（xiáo）函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。 占据 形作名，险固的地势 牢固地 表目的 “卷、举、括”动词，引申为“并吞”。宇内、四海、八荒均指天下。 “席、包、囊”：名作状。像卷席子一样，像包包裹一样，像装口袋一样。 商鞅 对内 从事，致力于 修治 器具， 器械 即“连横” 动词使动使…争斗 两手合抱，形容毫不费力 在这种情况下 秦孝公占据着崤山和函谷关的险固地势，拥有雍州的土地，君臣牢固地守卫着，以窥视周王室的权力，有席卷天下，征服九州，控制四海的意图，并吞八方荒远之地的雄心。在那时候，商鞅辅佐他，对内订立法规制度，从事耕作纺织，修治防守和进攻的器械，对外实行连衡策略，使诸侯相互争斗。在这种情况下，秦人毫不费力地夺取了西河之外的土地。 Q：结合第一段，概括秦国能够崛起的原因有哪些？（4分） 地利———据崤函之固、拥雍州之地 政治雄心———窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。 人和———君臣固守，商君佐之 政通——— 内立法度，务耕织，修守战之具；（商鞅变法） 外连衡而斗诸侯…… 孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，南取汉中，西举巴蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为一。当此之时，齐有孟尝，赵有平原，楚有春申，魏有信陵。 通“殁”，死 已有的基业 前代的政策 继承 动词，沿袭 名作状，向南 攻取，吞并 割取 肥沃 指政治、经济、军事上都非常重要的地区 使动，使……变弱 吝惜 表目的，来 招致，招引 通“纵” 互相援助，成为一体 他们是战国时有名的“四公子”，皆以招揽宾客著称。 秦王朝势力的发展 君不与胜者，而与不胜者。 此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士，约从离衡，兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士，有甯越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋；齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒 通其意；吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦 制其兵。 明理多智，忠诚守信 爱护 贤能的人 敬重 使……离散 联合，集聚 属/徒/伦：类，辈，指某一类人 沟通 统领，统率 军队 孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策。 诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为一。 检验作业效果：翻译以下句子 孝公死后，惠文王、武王、昭襄王先后继承已有的基业，沿袭前代的政策。 诸侯恐慌害怕，会聚结盟，谋求削弱秦国，不吝惜奇珍贵重的器物、肥沃富饶的土地，用来 招引天下的优秀贤士，采用合纵的策略缔结盟约，互相援助，成为一体。 尝以十倍之地，百万之众，叩关而攻秦。秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。于是从散约败，争割地而赂秦。秦有余力而制其弊，追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹；因利乘便，宰割天下，分裂山河。强国请服，弱国入朝。延及孝文王、庄襄王，享国之日浅，国家无事。 曾经 攻打 打开关门 迎接，迎战 有所顾虑而徘徊不敢前进 矢：箭 ... ...