课时3 牛顿第三定律 核心 目标 1．了解作用力和反作用力的概念、大小和方向关系，能区分反作用力和平衡力，能正确表述牛顿第三定律． 2．能应用牛顿第三定律分析和解决实际问题． 考向1 牛顿第三定律的理解 1．作用力与反作用力的“四同”“三异”“二无关” 作用力与反作用力关系 四同 等大 大小总是相等 共线 作用在一条直线上 同时 同时产生、同时变化、同时消失 同性质 同一性质的力 三异 异向 方向相反 异体 作用在不同的物体上 异效 效果不能相互抵消，不能认为合力为零 二无关 与相互作用的两物体的运动状态无关 与是否和其他物体相互作用无关 沼泽的下面蕴藏着丰富的泥炭，泥炭是沼泽地积累的植物残体，它的纤维状和海绵状的物理结构导致人在其表面行走时容易下陷．若人下陷的过程是先加速后匀速运动，下列说法中正确的是( D ) A．加速运动时人对沼泽地的压力大于沼泽地对他的支持力 B．加速运动时人对沼泽地的压力小于沼泽地对他的支持力 C．人对沼泽地的压力先大于后等于沼泽地对他的支持力 D．人对沼泽地的压力大小总等于沼泽地对他的支持力 解析：人对沼泽地的压力与沼泽地对人的支持力为作用力与反作用力，故二力一定大小相等，方向相反，D正确． 1．作用力与反作用力在产生上没有先后关系，也没有因果关系．不能说先有作用力，后有反作用力；也不能说因为有了作用力，才有反作用力． 2．作用力与反作用力虽然等大、反向，但由于它们分别对相互作用的两个物体起作用，这两个力不能求合力，不能相互抵消． 考向2 相互作用力和一对平衡力的比较 内容 比较 作用力和反作用力 平衡力 不同点 作用 对象 作用在两个相互作用的物体上 作用在同一物体上 依赖 关系 相互依存，同时产生，同时变化，同时消失 无依赖关系，撤除一个，另一个依然可能存在 叠加 性 两力作用效果不可叠加，不可求合力 两力作用效果可相互抵消，可叠加，可求合力，且合力为零 力的 性质 一定是同种性质的力 可以是同种性质的力，也可以是不同种性质的力 相同点 大小相等、方向相反、作用在一条直线上 (2024·中山期末统考)如图所示，大人用绳子拉动雪橇，拉力与水平方向的夹角θ保持不变，则下列说法中正确的是( D ) A．绳子拉大人的力和绳子拉雪橇的力是一对平衡力 B．大人拉雪橇匀速前进时，绳子拉力等于雪橇受到的摩擦力 C．绳子拉大人的力和绳子拉雪橇的力是一对作用力和反作用力 D．大人拉雪橇加速前进时，雪橇对地面的摩擦力大小等于地面对雪橇的摩擦力大小 解析：平衡力要作用于同一物体，而绳子拉大人的力和绳子拉雪橇的力分别作用于大人和雪橇，则绳子拉大人的力和绳子拉雪橇的力不是一对平衡力，A错误；大人拉雪橇匀速前进时，根据平衡条件可知，绳子拉力沿水平方向的分力等于雪橇受到的摩擦力，B错误；作用力和反作用力的施力物体是不同的物体，而绳子拉大人的力和绳子拉雪橇的力的施力物体都是绳子，则绳子拉大人的力和绳子拉雪橇的力不是一对作用力和反作用力，C错误；大人拉雪橇加速前进时，由作用力与反作用力关系知，雪橇对地面的摩擦力大小等于地面对雪橇的摩擦力大小，D正确． 考向3 物体受力的初步分析 受力分析的步骤 对研究对象准确受力分析是学习力学的基础和前提，对下列“画阴影”的物体受力分析正确的是( B ) A．球静止，接触面光滑 B．球静止，斜面光滑 C．物体冲上粗糙斜面 D．两物体一起水平向右做加速运动 解析：A图中球如果受斜面的弹力，小球会向右运动，故该图中球不受斜面的弹力，即FN1＝0，A错误；B图中若细绳竖直，重力与拉力平衡，则小球不受斜面的弹力，B正确；物体冲上粗糙斜面，则摩擦力应该沿斜面向下，与相对运动方向相反，C错误；物体竖直方向两力大小应相等，水平方向应有向右的力作 ... ...
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