人教版五年级数学上学期第二单元位置素养评估卷（含答案）

人教版五年级数学上学期第二单元素养评估卷 考查内容：位置 时间：60分钟 满分:100分 一、认真读题，细心填空。(每空1分，共17分) 1.如果电影票上的“4排18号”表示为(4,18),那么“21排6号”表示为( , ),(7,15)表示( )排( )号。 2.如图，照样子在括号里写出下面数对所表示的汉字或汉字所对应的数对。 柳(7,2) ( )(5,4) ( )(2,4) 门( , ) 万( , ) ( )(7,3) 3.五(1)班同学一共站成6列，每列人数相等。如果第6列最后一名同学的位置是(6，7)，那么这个班一共有( )名同学。 4.如图，三角形 ABC 按角分是( )三角形，顶点用数对表示分别是A( ， )，B( , ),C( , )。 5.如图所示，小明现在的位置用数对(3，4)表示，他先向正南方向走200m，再向正西方向走300m到达图书馆，图书馆的位置用数对( ， )表示。 6.在经典诵读表演中，奇奇的位置是第3列、第4行，用数对(3，4)表示，坐在他正后方距离他最近的同学的位置用数对表示是( ， )；坐在(8，4)位置的同学与奇奇之间有( )人。 7.广播体操比赛中，同学们面向老师排成队形。淘淘应该站在壮壮右边相邻的位置上，老师点名发现壮壮弄反了行和列，站在了(4，3)的位置。淘淘的位置应该是( ， )。 二、反复比较，择优选择。(把正确答案的字母填在括号里)(21分) 1.学校组织观看《生命至上》安全教育宣传片，丽丽坐在报告厅(1，2)的位置上，朵朵坐在(1，4)的位置上，田田与她俩坐在同一条直线上，田田可能坐在( )的位置上。 A.(1,3) B.(2,4) C.(2,1) D.(4,1) 2.如果用(a，5)表示小军在教室里的位置，那么下面说法错误的是( )。 A.小军的位置一定在第5列 B.小军的位置一定在第5行 C.小军的位置可能在第5列 D.小军的位置不可能在第4行 3.中医药文化是中华优秀传统文化的重要组成部分。如图是一个中医药橱，如果黄连的位置用数对(4，2)表示，那么菊花的位置用数对( )表示。 A.(4,1) B.(1,4) C.(1,1) D.(4,4) 4.小明妈妈手机的手势密码是一个角，图中“●”的位置可用数对(1，1)表示，以“●”为顶点过(3，3)和(3，1)的位置画一个角就是小明妈妈手机的手势密码，则这个角是( )。 A.直角 B.锐角 C.钝角 D.无法确定 5.新情境 乐学善学 两位同学在方格纸上玩“连五子”游戏。游戏规则：对弈双方分别执黑、白两色棋子，由执黑棋方先走，轮流落子。只要两方中任意一方的五个棋子连成一条直线(横、纵、斜三个方向相连都可以)，则该方获胜。如图是这两位同学的对弈情况，如果棋子A的位置记作(3，6)，那么下一步黑棋放在 ( )就获胜了。 A.(6,3) B.(6,2) C.(5,4) D.(3,7) 6.如图，小亮从家到学校要穿过一个居民小区，若小区的道路均沿南北或东西方向，下面路线表示不正确的是( )。 A.(1,4)→(1,1)→(4,1) B.(1,4)→(2,4)→(2,2)→(4,2)→(4,1) C.(1,4)→(3,4)→(4,2)→(4,1) D.(1,4)→(1,3)→(4,3)→(4,1) 7.如图，乐乐家的位置是(1，2)，学校的位置是(1，5)，如果每个小方格的边长是80m，那么乐乐从家出发，经过学校到少年宫(沿格线走)，至少要走( )。 A.240m B.360m C.420m D.480m 三、动手操作，实践探究。(25分) 1.淘淘一家周末去泡温泉，如图是储物柜的示意图。(7分) (1)淘淘的储物柜的位置是(3，4)，请在图中用“ ”标出来。 (2)妈妈的储物柜在淘淘的上面一行的最左边，用数对表示为( ， )。 (3)爸爸的储物柜与妈妈的在同一行，并在妈妈储物柜的右边，爸爸的储物柜用数对表示可能是( , )或( , ),( , )。 2.按要求做题。(8分) (1)三角形ABC 的顶点位置分别为A(3,9),B(1,7),C(4,6),请你在方格图中画出三角形ABC。 (2)画出三角形ABC 向右平移3个单位后的三角形.A'B'C'。 (3)三角形ABC向右平移3个单位后的图形的顶点位置分别是A'( ， )， B'( ， )，C'( , )。 3.数和形是数学教学中最为重要的两个研究对象，利用 ... ...