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7《青蒿素:人类征服疾病的一小步》《一个物理学家的教育历程》群文阅读课件(共48张PPT)2025-2026学年统编版高中语文必修下册

日期:2025-11-22 科目:语文 类型:高中课件 查看:95次 大小:1995435B 来源:二一课件通
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(课件网) 青蒿素:人类征服疾病的一小步 一名物理学家的教育历程 屠呦呦 加来道雄 2025-2026统编版高中语文必修下册第三单元 教学目标: 1.理解关键概念,梳理文章脉络。 2.从整体和局部方面理清结构,分析文章谋篇布局特点。 3.分析阐释说明、逻辑推理的方法,体会准确严谨、平实易懂的语言特色。 4.体会作者为科学献身的崇高情感和科学精神,树立热爱祖国文化的观念。 2015年诺贝尔生理学或医学奖,颁给了中国本土从事中医药研究的科学家———屠呦呦。 中医是中国的国粹,也是世界医学宝库中的瑰宝。 一直以来,许多优秀的中医人才尽自己的努力继承、发展并充分利用中国传统医学这个瑰宝为全人类带来健康。 在应对2020年爆发于中国武汉的“新冠” 疫情过程中,中医发挥了不可替代的巨大作用。 屠呦呦(1930年- ),女,药学家。现为中国中医科学院首席科学家, 终身研究员兼首席研究员 ,青蒿素研究开发中心主任,博士生导师,共和国勋章获得者,国家最高科学技术奖获得者,诺贝尔生理学或医学奖获得者。于1930 年生于浙江宁波,其名字取自《诗经·小雅》中的诗句: “呦呦鹿鸣,食野之苹。” 走近屠哟哟 屠呦呦(药学家) “青蒿一握,水二升,浸渍了千多年,直到你出现。为了一个使命,执着于千百次实验。萃取出古老文化的精华,深深植入当代世界,帮人类渡过一劫。呦呦鹿鸣,食野之蒿。今有嘉宾,德音孔昭。” ———2015年感动中国人物—屠呦呦的颁奖词 作者简介 这篇文章是根据屠呦呦2011年接受拉斯科奖时的演讲以及同年发表于《自然医学》杂志的论文编写而成的。 写作背景 知识拓展 ———关于疟疾 疟疾是经蚊虫叮咬或输入带疟原虫者的血液而感染疟原虫所引起的虫媒传染病。 急性传染病,病原体是疟原虫,由蚊子传播,周期性发作。症状是发冷发热,热后大量出汗,头痛,口渴,全身无力。有的地区叫冷热病。 疟疾是人类最古老的疾病之一,一直是一个全球亟待解决的重要公共卫生问题。据世界卫生组织统计,每年,有约2亿人感染疟疾,约40万人因感染疟疾死亡 。 青蒿素的发现及临床应用,对治疗疟疾,保护人类生命健康,具有重要意义。 知识拓展 ———世界防治疟疾日 每年4月25日是世界防治疟疾日(World Malaria Day),世界防疟疾日由世界卫生大会在2007年5月第六十届会议上设立,旨在推动全球进行疟疾防治。 我国实际情况,将每年4月26日作为"全国疟疾日"。 生平 作品 主要著作《超越爱因斯坦和超空间》《平行宇宙》《构想未来》。 评价 他秉持着爱因斯坦的精神:探寻“所有事物的原理”。 加来道雄,1947年1月24日生于美国加利福尼亚州圣何塞,日裔美国理论物理学家,纽约市州立大学城市学院理论物理学教授,世界著名物理学家,著名的科学畅销书作家,超弦理论的奠基人。 著作《超越时空》把现代物理最艰深的理论———超空间理论讲述得普通人也能理解,把“高维空间”这一极其难懂的前沿课题写得有声有色,妙趣横生。 任务一:速读两篇课文, 完成下列问题 自读预习:通读这两篇文章,思考并解决下列问题 1.理解:关键概念———青蒿、青蒿素; 2.梳理:行文脉络,文章结构; 3.分析:阐释说明、逻辑推理的方法; 4.品味:准确严谨、平实易懂的语言特色。 5.体会:为科学献身的崇高情感和科学精神。 活动一:理解关键概念 1.青蒿: 2.青蒿素: 菊科植物黄花蒿,茎、叶可入药。 青蒿的提取物,白色晶体(分子式为C15H22O5), 治疗疟疾。 3.梳理:由青蒿到临床药物,及发展超越过程 青蒿 文献、低温 试验、提纯 分子变药物 发展超越 青蒿 中性提取物 青蒿素 青蒿素胶囊 双氢青蒿素 不畏艰辛,科学严谨,甘于奉献,勇于担当,开拓创新。 实验、发现 抗疟性 一( ... ...

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