江西省新余市渝水区下村镇大桥小学2025-2026学年三年级上学期语文期中测试试卷（图片版，无答案）

2025人教版三年级语文上册期中测试卷 新 检测时间：90分钟 满分：100分 题序 二 三 总分 得分 弥 一、积累运用。(48分) 1.将下面的诗句正确、工整地抄写在田字格里。(3分) 领 封 远上寒山石径斜，白云生处有人家。 线 内 2.根据语境，读拼音，写词语。（10分) 让我们用心体会自然的奇妙：跃动的身姿，那是花孩子在绿草上跳 童 不 舞、kuang huan 金黄的Iuòye 那是秋姑娘给我们 要 答 写信时zhan tie 的you piao 晶莹的雨滴，那是白云 靠 题 妹妹shirùn 的眼泪；皑皑的白雪，那是冬爷爷赠送给大地的漂 亮服装。 3.下列加点字读音完全正确的一项是( )。(2分) A.假期(jid) 讨厌(tǎo) 凤尾花(fèng) B.处理(chù) 介绍(jiè) 兴冲冲(chòng) C.葵花(kui) 中弹(zhòng) 一骨碌(gǔ) e D.永恒(héng) 庆典(qing) 洞庭湖(ting) 1 袋C3出卷网 然线3它人有用n日量A吧 4.比一比，再组词。(6分) 轴( ) 申( 则( 油( 由( 侧( 5.照样子，写词语。(6分) (1)慢腾腾(ABB式) (2)摇头晃脑（含身体部位） (3)春暖花开（描写春季） 6.下列说法有误的一项是( )。(2分) A.理解难懂的词语可以运用查字典、联系上下文、联系生活实际、看注释 等方法 B.啃、叼、咬、吐这几个字都与吃的动作有关 C.略读课文可以读得粗略一些，了解大意就行，但每个字词必须理解 D.边读边预测，可以帮助我们更好地理解文章的意思 7.下列句子中，标点符号使用有误的一项是()。(2分) A.“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。 B.蚂蚁队长说：“照样要受处罚。” C.“不要紧，”小公鸡说道：“第一次能这样就很不错了。” D.“好了，我到了倒下的时候了！”老屋自言自语着。 8.按要求写句子。(6分) (1)我穿着一双棕红色的小雨靴。（缩句) (2)他在读书。（把句子写具体） (3)花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。（仿写拟人句） 9.根据所学知识填空。（11分) (1)“停车坐爱枫林晚， 。”这是 代诗人 写的《 》中的两句。这首诗描写的是 季的景 物，表达了作者 (2)意欲捕鸣蝉， 2 袋C3出卷网 然努g人直用销日量A (3)微微风簇浪， (4) 齐， 移。 (5)二人同心， 二、阅读感悟。(22分) 1.阅读课文语段，完成练习。(12分) 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，葡萄甜甜的，还有苹果、 橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香 味勾住。 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小松 鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿 着厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都 在准备过冬了。 (1)在括号里填上恰当的词语。(3分) ( )的葡萄 ( )的气味 )的小喇叭 (2)在秋天的雨中，有哪些好闻的气味？在文中用“ ”画出相关句子。 (2分)》 (3)选文第1自然段中“好多好多”说明秋雨带来的气味 联 系上下文，我知道了“勾住”的意思是 。(3分) (4)完成表格。(2分) 小动物 准备过冬的方式（不超过10个字） 小松鼠 小青蛙 (5)你还知道哪些小动物准备过冬的方式？仿照文中的句式来写一写。 (2分) 2.课外美文阅读。(10分) 我应该感到自豪才对 小骆驼在小溪边照“镜子”，小红马看见了，就喷着响鼻对小骆驼说： 3 袋C3出卷网 的然之人在用n日量A阳 ... ...