辽宁省辽西重点高中2025-2026学年高一上学期10月联考历史试题（含答案）

辽宁省辽西重点高中20252026学年度上学期高一10月联考·历史 参考答案、提示 1.B 【详解】据本题主题干的设问词可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：新石器时期（中国）。据题干 并结合所学知识可知，墓葬规格和随葬品的强烈对比，直接反映了当时社会成员在财富、地位、权力上的不平 等，这是阶级分化的典型特征，B项正确；部落联盟通常表现为多个部落的联合，但题干仅描述了积石冢群内部 墓葬的差异，排除A项；早期国家的标志是“都城、军队、官僚机构、文字等要素的出现，牛河梁遗址仅为红山 文化的祭祀与墓葬遗存，未发现上述国家形态的核心证据，排除C项；题干重点描述的是墓葬的“等级差异”和随 葬品情况，而非积石冢的建筑技术细节，排除D项。故选B项。 2.A 【详解】根据题干设问词，可知本题是推断题，根据材料关键信息可知准确时空是：春秋战国时期的中国。题干 中，老子主张“知足之足，常足矣”，强调知足、不贪求。而韩非在注解时，将“知足”与“以存为常，霸王其可也： 身以生为常，富贵其可也”联系起来，赋予它法家的含义一知足能避免因欲望害己，从而实现国家稳固、自身保 全，韩非借用了老子的言论，将其改造为法家思想，属于“借题发挥”来宣扬法家学说，这符合题干信息，A项正 确：题干没有提到法家成为主流”，只是韩非个人的注解，无法推出这一结论，排除B项；题干体现的是韩非对 老子思想的改造，而非“互鉴”，法家是吸收并改造道家思想，不是双向交流，排除C项；题干没有说老子的主张 背离时代需求，只是韩非用它来服务法家目的，排除D项。故选A项。 3.B 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：汉代中国。材料呈现了汉 代在政治制度构建方面，既承接秦代郡县制，又基于秦亡教训对封国制加以恢复改良，这体现出汉朝根据实际统 治需求灵活调整制度，践行了灵活务实的治理策略，B项正确：汉代并非单纯抛弃秦制不利因素，而是既有保留 又有创新，排除A项；汉代保留了秦代的郡县制，地方仍然设郡县两级，虽然分封了诸侯王，但“国”实际上变成 了“郡”，并没有对地方行政的管理层级进行根本性调整，排除C项；虽然汉代通过削弱封国实力，减少了分裂割 据的风险，但并不能说完全消除了分裂割据的制度基础，因为地方势力威胁中央的风险仍然可能存在，排除D 项。故选B项。 4.D 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：魏晋南北朝时期（中 国)。根据材料“学术文化尚能保持不坠者，固由地方大族之力，…学术文化与大族盛门常不可分”可知，魏晋南 北朝时期“大族盛门”的存在延续了文化的发展，使得在社会动乱时期文化仍能延续，成为传承文化的重要力量，D 项正确：门阀士族的存在削弱了中央集权，符合史实，但偏离材料主旨，排除A项；魏晋南北朝时期，儒学受到 冲击和挑战，但并未丧失正统地位，不符合史实，排除B项；贵族政治在春秋战国时期就已经逐渐崩溃，魏晋南 北朝时期虽然门阀士族势力强大，但并不能标志贵族政治的复兴，排除C项。故选D项。 25-L-820B绝密★启用前 辽西重点高中2025～2026学年度上学期高一10月联考 历史试题 时间：75分钟 满分：100分 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答；字体工整，笔迹清楚。 4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项是符合题 ... ...