苏教版五年级数学上学期第二单元 多边形的面积素养评估B卷（含答案）

苏教版五年级数学上学期第二单元素养评估B卷 考查内容：多边形的面积 时间：60分钟 满分:100+10分 重点难点过关 一、认真读题，细心填空。(每空2分，共28分) 1.小明绕一个正方形牡丹园走一圈，一共走了2400米，这个牡丹园的面积是( )公顷。 2.从一张上底是5厘米、下底是7厘米、高是5厘米的等腰梯形纸板中剪去一个最大的正方形，剩余部分的面积是( )平方厘米。 3.如图，在平行四边形ABCD 中，甲的面积是48平方厘米，乙的面积是 19平方厘米，阴影部分的面积是( )平方厘米。 4.如图是由6个边长是2厘米的正方形组成的，三角形甲的面积是( )平方厘米，三角形甲、乙、丙的面积之和是( )平方厘米，空白部分的面积是( )平方厘米。 5.一个平行四边形相邻两条边的长度分别是12cm和16cm，其中一条边上对应的高是14cm，这个平行四边形的面积是( )cm 。 6.一个梯形的下底是8厘米，如果上底延长2厘米，就变成平行四边形，面积增加3平方厘米，这个梯形的面积是( )平方厘米。 7.王爷爷把一块梯形耕地分成三小块，分别种不同的蔬菜。经过测量得出的数据如图所示，其中三角形甲和乙都是等腰直角三角形，这块梯形耕地的面积是( )平方米。 8.如图，把梯形ABCD 剪拼成三角形AED。如果梯形的上底是3厘米，下底是5厘米，高是3厘米，那么三角形AED 的底是( )厘米，面积是( )平方厘米。 9.一个梯形，如果下底和高不变，将上底延长2厘米，就会变成一个正方形；如果上底和高不变，将下底缩短5厘米，就会变成一个三角形。这个梯形的高是( )厘米，面积是( )平方厘米。 10.如图是由4个相同的直角三角形围成的一个大正方形，直角三角形的两条直角边长分别为12cm和5cm，大正方形的面积是( ) 二、反复比较，精挑细选。(把正确答案的字母填在括号里)(16分) 1.两个完全相同的直角三角形不可以拼成一个( )。 A.平行四边形 B.三角形 C.梯形 D.长方形 2.有一个三角形，若它的底扩大到原来的4倍，高缩小到原来的一半，则它的面积 ( )。 A.扩大到原来的4倍 B.扩大到原来的2倍 C.缩小到原来的一半 D.不变 3.下面的3种情形中，阴影部分的面积没有发生变化的是( )。 ①将一个平行四边形沿着高剪下，平移其中一部分，拼成一个长方形，如图甲。 ②用细木条钉成一个平行四边形框架，再将它拉成一个长方形，如图乙。 ③把一摞本子均匀地斜放，这时前面是一个近似的平行四边形，再把这些本子摆正，摞成一个长方体，这时前面变成了长方形，如图丙。 A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 4.如图，梯形的面积公式、S=(a+b)×h÷2适用于长方形、正方形、平行四边形、三角形的面积计算。以下式子中，证明梯形的面积公式适用于三角形的面积计算的是( )。 A.(a+a)×a÷2 B.(a+a)×b÷2 C.(a+a)×h÷2 D.(0+a)h÷2 把平行四边形框架拉成长方形后(如图)，面积增加了 ，原来平行四边形的高是 ( )cm。 A.7 B.8 C.10 D.15 6.如图，去年王奶奶用篱笆靠着院子里的一面墙围了一块三角形菜园，今年王奶奶用这些篱笆靠着墙重新围了一块梯形菜园。今年菜园的面积与去年相比，( )。 A.变小了 B.变大了 C.没有变化 D.无法确定 7.如图，连接正方形的一个顶点和一条边的中点，把正方形分成了一个三角形和一个梯形。梯形的面积比三角形大 ，三角形的面积是( )cm A.12 B.6 C.9 D.4 8.如图，把一张三角形纸折成一个长是a 厘米、宽是b 厘米的长方形。 原来三角形纸的面积是( )平方厘米。 A.ab B. ab C.2ab D.4ab 三、明确要求，细心做题。(26分) 1.计算下面图形的面积。(12分) 2.求图中阴影部分的面积。(8分) 3.下面的方格图中每个小方格表示 (6分) (1)将图中的三角形分成面积相等的两部分。 (2)在方格图中画一个平行四边形，使它与已知三角形的面积相等。 四、联系实际，解决问题。(30分) 1.市政府开展“开荒造 ... ...