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3.1氧气的性质和用途 导学案(学生版+教师版) 2025-2026学年化学科粤版九年级上册
日期:2025-11-11
科目:化学
类型:初中学案
查看:67次
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来源:二一课件通
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教师
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九年级
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2025-2026
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氧气
3.1 氧气的性质和用途 知识点一 氧气有哪些物理性质 1.色态味:通常状况下,氧气是一种 的气体。 2.密度:在标准状况下,氧气的密度为 g·L-1比空气(1.293 g·L-1)略 (因此盛满氧气的集气瓶应 在桌子上)。 3.溶解性:常温时,氧气 于水,1 L水只能溶解 __ 氧气。 4.三态变化:氧气在-183 ℃时变为 液体,在-218 ℃变为 固体。 知识点二 氧气有哪些化学性质 1.不同物质在氧气中的燃烧。 反应物 实验操作 反应现象 实验 图示 化学反应的文字表达式 在空气中燃烧 在氧气中燃烧 木炭 取两块形状、大小相同的木炭,用坩埚钳夹住,在酒精灯火焰上点燃后,分别伸入充满空气和氧气的集气瓶中,观察现象 在空气中燃烧持续 ,放出热量 剧烈燃烧,发出 ,放出热量,生成使澄清石灰水 的气体 碳+氧气二氧化碳 硫 在两支燃烧匙里各放等量的适量硫粉,加热直至燃烧后,分别伸入充满空气和氧气的集气瓶中,观察现象(瓶底预先放置少量水,该实验请在通风橱中进行) 发出微弱的 火焰,放出热量,生成 的气体 发出明亮的 火焰,放出热量,生成 的气体 硫+氧气二氧化硫 铁丝 用两把坩埚钳各夹住末端系完全相同的火柴杆的螺旋状铁丝,在酒精灯点燃火柴杆至其快烧尽时,分别伸入充满空气和氧气的集气瓶中,观察现象(瓶底预先装有少量水或铺少量细沙) 灼烧至红热,离火后迅速变凉(不能燃烧) 剧烈燃烧, ,放出热量,生成 铁+氧气四氧化三铁 2.氧化反应和化合反应。 (1)氧化反应:物质与氧发生的反应属于氧化反应。 ①剧烈氧化:物质在氧气或空气中燃烧;如蜡烛、酒精等物质的燃烧; ②缓慢氧化:食物腐败、动植物的呼吸、金属生锈、酒醋的酿造等。 (2)化合反应:由两种或者两种以上的物质生成另一种物质的反应(四大基本反应类型之一)。其特点:多变一。 (3)氧化反应和化合反应的比较。 比较项目 氧化反应 化合反应(基本反应类型之一) 概念 物质与氧发生的反应 由两种或者两种以上的物质生成另一种物质的反应 特点 有氧气参加的反应 多变一,可以用通式A + B + … → X表示 举例 木炭、蜡烛等与氧气的反应 木炭、硫等与氧气的反应 联系 氧化反应不一定是化合反应(石蜡+O2CO2+H2O); 化合反应也不一定是氧化反应(NH3+HCl―→NH4Cl); 但有氧气参加的化合反应一定是氧化反应 3.氧气的应用。 氧气化学性质比较活泼,能与很多物质发生激烈或缓慢的氧化反应,因此氧气得以广泛应用。 氧化类型 主要用途 实例 缓慢氧化 动植物呼吸、医疗、登山、潜水、航空等 酿酒、果醋 剧烈氧化 气割气焊、炼钢、作火箭助燃剂等 重难点一 氧气的性质和应用 (1)氧气的物理性质:不易溶于水,不是难溶于水;密度略大于空气;气态时呈无色,液态和固态时呈淡蓝色。 (2)氧气的化学性质:氧气是一种化学性质比较活泼的气体,能够与许多物质发生反应。 (3)氧气的用途:可供给呼吸和支持燃烧,但不能作燃料。 [跟踪训练]1.如图是某同学整理的关于氧气性质的知识网络,下列说法正确的是( ) A.通常状况下,氧气不易溶于水,密度比空气大 B.氧气始终是无色透明的 C.氧气能支持燃烧,可以作燃料 D.Ⅰ类反应放出热量、Ⅱ类反应吸收热量 重难点二 化合反应和氧化反应 化合反应和氧化反应属于交叉关系,而氧化反应和缓慢氧化属于包含关系,如图: [跟踪训练]2.下列说法正确的是( ) A.氧化反应一定是化合反应 B.铁丝在氧气中燃烧既属于氧化反应又属于化合反应 C.凡是有两种或两种以上的物质参加的反应都是化合反应 D.物质跟氧气发生反应既是氧化反应又是化合反应 基础巩固 1.下列关于氧气物理性质的说法错误的是( ) A.氧气的密度比空气的密度略大 B.鱼儿能在水中生存,说明氧气极易溶于水 C.通常状况下,氧气是无色、无气味的气体 D.通过低温加压, ... ...
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