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四川省仁寿县铧强中学2025-2026学年高二上学期第一次教学质量检测历史试题(含解析)

日期:2025-10-26 科目:历史 类型:高中试卷 查看:78次 大小:39727B 来源:二一课件通
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铧强中学2024级高二(上)第一次教学质量检测 历史试题 一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。) 1.甲骨文记载,商王常用“王占曰:吉,得”等语句占卜田猎、战争等事务;而西周早期青铜器铭文多以“王令XX”开头,记录册命、赏赐等活动。这一差异反映出 A.神权与王权结合的弱化 B.国家治理模式的转型 C.文字书写载体的革命 D.血缘宗法制度的强化 2.汉武帝时将全国分为十三部(习惯上也称州)即13个监察区,各设部刺史一人,以《六条问事》为内容监督地方郡守及强宗豪右;到东汉末年的州牧、刺史“内亲民政,外领兵马”,如公孙瓒“乃自署其将帅为青、冀、充三州刺史,又悉置郡县守令”。袁绍“兼督冀、青、幽、并四州”“众数十万”。这一变化表明东汉末年 A.地方行政监察体系日益完善 B.中央注重对地方官吏的监察 C.皇帝可以直接管理地方事务 D.形成内轻外重、干弱枝强的局面 3.北魏孝文帝认为“营国之本,礼教为先”,在推行改革时又表示:“自上古以来及诸经籍,焉有不先正名,而得礼乎?”“依《周礼》制度,班之天下。”孝文帝此举旨在 A.用礼制取代游牧部落习俗 B.着力推动鲜卑族教育改革 C.推崇儒家思想以强化统治 D.消除民族差异以加快交融 4.南朝时期,“有司选举必稽谱籍”。当时的士大夫先后撰修了多部《百家谱》和《南族谱》,将士庶划分为“高门”“次门”和“役门”三个阶层。这体现了 A.士族对政治特权的垄断 B.南朝政权更迭的频繁 C.社会阶层流动的加速 D.佛道思想对儒学的冲击 5.唐后期,科举放榜后,新科进士一般会到主考官府邸谢恩,称为“拜主司”。“主司列席缛,东面西向。主事揖状元已下,与主司对拜。”三日后,再次前往谢恩,称“曲谢”。这一现象会导致 A.文官之间易结朋党 B.官员施政能力下降 C.官场礼仪更加繁琐 D.官吏考核制度变革 6.明代隆庆皇帝在位六年,明实录评价他“躬修玄默”,明史评价他“端拱寡营”。但他却在徐阶、高拱、张居正等内阁大学士的辅佐下实现了与蒙古议和,史称“隆庆和议”;对外开放海禁,史称“隆庆开关”。这可说明 A.内阁成为正式的行政机构 B.大学士拥有决策权 C.明代皇权走向衰落 D.内阁制度有助于国家治理 7.史籍记载:某一时期中央设御史台,地方设行御史台、肃政廉访司,“官员侵盗欺诳、污滥不法,若此之类,肃政廉访司、监察御史有能用心纠察,量加迁赏。”上述史料可用于研究 A.秦朝御史大夫的职权 B.汉朝上计考核官员办法 C.元朝监察官员的职权 D.明清社会救济优抚政策 8.12世纪前后,博洛尼亚大学因从法律角度论证了皇帝在国家与教会关系中的地位,并表示拥护皇帝权威,在1158年得到腓特烈一世专门颁发的居住许可。这反映出该时期大学是 A.商品经济发展的必然结果 B.教权王权争夺的重要对象 C.推动宗教改革的主要力量 D.实现学术独立的思想摇篮 9.在罗马共和国的政治体系中,执政官是最高行政长官,需在公民大会和元老院的监督下行使权力。公民大会召集和决策过程较为烦琐,其权力因此多受到元老院和执政官的制约。由此可见,罗马共和国 A.政体设计带有权力制衡的色彩 B.政体具有鲜明的僭主政治特征 C.是古典民主政治实践的典范 D.以法律维系着国家政治运作 10.下表为中世纪英王收入的主要来源。据此可知,英王 类别 内容 国王特权收入 土地继承金、封建协助金、监护权、强迫借款等 政府财政税收 盾牌钱、任意税收、动产税、关税、人头税 A.专制权力得到持续强化 B.兼具领主与政府双重身份 C.持续推进商品经济发展 D.注重协调公众与个人利益 11.法兰西第三共和国宪法内容含糊,缺乏序言和理论说明,仅分别描述各机构选举、组成、职权和相互关系。当时议会中的共和派认为宪法承认“共和国总 ... ...

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