南昌武阳中学 2025~2026 学年度上学期初三第一次月考 语文试卷 一、语言文字运用（共 11 分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 诗歌是心灵绽放的鲜妍花朵，文字的土壤里藏着创作的秘诀。它“性格”多 变，既是冰心笔下《繁星 ·春水》般的温柔，将细腻情思化作繁星闪烁 ( ) 亦是艾青诗行间烈火般的（chì) _____热，让滚烫诗意穿透时光激荡人心。 1.给加点字注音，根据拼音写汉字。（2 分） （1）妍_____ （2）（chì) _____ 2.在括号内填入的标点符号是_____。（1 分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 贡山独龙族妇女手工编织而成的独龙毯“约多”，以连续的直线条纹拼接而 成，同样色彩绚丽。编织毯子的独龙族妇女也被称为“织彩虹的人”。芒市德昂 族的酸茶，运用传统工艺精心制作，具有与众不同的独特风味，德昂酸茶分饮用 茶和食用茶，食用茶是德昂餐桌上一道_____的美食……不论现在还是未来，云 南非物质文化遗产都会在世界舞台上_____。 3.文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（ ）（2 分） A.芒市德昂族的酸茶，运用传统工艺精心制作，具有与众不同的风味。 B.芒市德昂族的酸茶，运用传统工艺精心制作，使它具有独特的风味。 C.芒市德昂族的酸茶，经过传统工艺制作，具有与众不同的独特风味。 D.芒市德昂族以传统工艺精心制作的酸茶，具有与众不同的独特风味。 4.在文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（ ）（2 分） A.不可或缺 大放异彩 B.不可多得 精彩纷呈 C.不可或缺 精彩纷呈 D.不可多得 大放异彩 阅读下面的文字，完成下面小题。 那些看似沉默不语、缺乏生趣的文物古迹，实则记录着历史烟云、_____、 铭刻着古往今来。细细观察， 可见它们身上写满的故事；用心感受，耳畔似有遥 远的诉说。在人们的传统认识中， 喜欢文物古迹的大多是年长者，其实不然。安 静恬淡的博物馆成为年轻人的时尚新宠，原因何在？归根到底，还是文化认同感 的牵引。文化的认同， 让一代代年轻人对文物古迹有着天然的亲近感，自然生发 出尊重与敬畏。 5.下列填入文中横线上的语句，衔接恰当的一项是（ ）（2 分） A.演绎着历史沧桑 B.演绎着悲欢离合 C.承载着历史变迁 D.承载着星移斗转 6．有网友认为，如果在文段开头引用古诗文，可以让这段文字更加典雅。请你 选出适合这段文意的句子（ ）（2 分） A.吟伤今之离恨，引兴衰之感慨。 B.摅（shū,表示；发表）怀旧之蓄念，发思古之幽情。 C.能与诸贤揽胜，不将世故系怀。 D.人世几回往事，山形依旧寒流。 二、古代诗文阅读（共 20 分） （一） （4分） 阅读下面这首宋词，完成小题。 浪淘沙 ·秋夜感怀 刘辰翁 无叶著①秋声。凉鬓堪惊。满城明月半窗横。惟有老人心似醉，未晓偏醒。 起舞故无成。此恨② 难平。正襟危坐二三更。除却故人曹孟德③ ,更与谁争。 【注】①著：附着，留下。②恨：遗憾，怅恨。③曹孟德：曹操，字孟德， 这里指代历史上的英雄人物。 7.下列对词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（2 分） A.“无叶著秋声”以“无叶”反衬秋声之清寂，奠定了全词萧瑟悲凉的基调。 B.“凉鬓堪惊”通过鬓发的冰凉触感，暗写作者因时光流逝而产生的惊惧。 C.“起舞故无成”化用“闻鸡起舞”的典故，抒发了作者对功业无成的怅恨。 D.词的最后一句体现作者以曹操等英雄人物为榜样，自信能在当下建功立业 8.词的下片通过动作描写展现了作者怎样的内心世界？请结合词句简要分析。（2 分） （二）（ 10 分） 阅读下面的文言文，完成后面的题目。 【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己 悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧， 退亦忧。然则何时 而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁 ... ...
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