【2025秋 新教材】统编版 三年级上册道德与法治 第12课《生活离不开规则》（第二课时）PPT教学课件+教案教学设计+素材

中小学教育资源及组卷应用平台 【新教材】三年级上册道德与法治 第12课《生活离不开规则》（第二课时）教学设计 课 题 守规则 靠自觉 单 元 第四单元 教学分析 本课引导学生感知规则在社会生活中发挥的作用，认识遵守规则的重要性，同时，通过让学生辨析现实情境中存在的各种挑战，进一步引导学生将遵守规则的外在要求内化为个人的价值认同和行为准则，真正达成自觉遵守规则的目标。第二个话题“守规则靠自觉”，从正面呈现学生在生活中遵守规则的经验，同时，也呈现学生在遵守规则时遇到的挑战性情境，引导学生思考在特殊情境下如何做出判断并最终实现自觉遵守规则。 学情分析 三年级学生正值青少年成长期，其个人行为多依赖于家长、教师等成人的教导和约束，对规则和遵守规则的意义尚缺乏理性认识和个人认同。本课着重结合常见生活场景，引导学生了解生活中常见的规则，侧重感知规则在社会生活中发挥的具体作用，切实感受遵守规则不仅是对个人行为的要求，而且是社会生活有序运行的必要保障。这有助于学生认识到，规则不仅是对个人的约束，也是对个人的保护，让每个人的权利都能在良好的社会秩序中得到保障。 教学目标 核心素养:健全人格学习目标:1.引导学生懂得遵守规则的重要意义，培养自律自制、有担当的品质，塑造适应集体生活的健全人格。2.能正确对待和处理遵守规则中遇到的挑战与诱惑，在多样生活场景中，主动分辨并自觉践行道德规则，维护良好公共道德秩序。3.树立规则意识，让学生愿意在生活中自觉遵守规则，在面对规则挑战时提升自我约束能力，增强社会责任感。 教学重点 领会规则对国家社会稳定运行的意义，明白遵守规则是对自身、他人及社会尽责，增强主动维护规则、传播规则意识的责任感。 教学难点 在无人监督时仍能坚守规则，将规则内化为自身行为准则。 教学准备 教学课件 课前资料收集与整理 教学过程 教学环节 教学活动 设计意图 一、导入新课 激趣导入新课1.素材：高铁吸烟被处罚2.想一想，说一说：（1）在视频中你们看到了什么事情？（2）吸烟的男子为什么被处罚？（3）请你举例说说规则在生活和学习的的作用。3.小结并板书课题：生活离不开规则 用视频《高铁吸烟被处罚》导入新课引出课题，能够激发学生的学习兴趣，提高课堂的学习效率，并让学生初步感知到违反规则会受到处罚。 二、讲授新课 教学环节一：自觉遵守规则1.文本学习：生活中的各种规则要靠大家自觉遵守。只有每个人发自内心地自觉遵守规则，规则的作用才会更好地发挥出来。2.图片+文本学习：活动园向同学分享自己在生活中遵守规则的经验。（1）自觉遵守文明观赛规则在观赛期间，我们要注意自己的言行，不做干扰和妨碍比赛的事情（2）自觉遵守公共卫生规则在公共卫生间，我总是记得冲厕所。这样做，既讲卫生，又方便他人使用。（3）自觉遵守保护环境规则附近没有垃圾桶，我们先把垃圾分类收好，等找到垃圾桶再扔。3.图片+文本学习：说一说日常生活中我们还要自觉遵守哪些规则？（1）要自觉遵守《小学生规则》（2）要自觉遵守《图书馆规则》（3）要遵守《小学生日常行为规范》（4）要自觉遵守《电影院规则》（5）课间活动不追逐打闹，轻声说话，不影响其他同学休息或学习，遵守校园秩序。（6）在公园游玩时，不攀折花木，不践踏草坪，不投喂动物，爱护自然环境。（7）在食堂就餐时，我总是排队打饭，不推不挤。食堂秩序良好，大家都能快速打好饭菜，就餐氛围很和谐。（8）在图书馆借书时，我小心翼翼爱护书籍，用完放回原处。图书馆环境整洁，书籍摆放整齐，方便他人借阅。（9）我每次坐公交都排队上车，从不插队。大家依次上车，车厢内秩序井然，乘车体验很好。（10）考试时我认真审题，独立作答，绝不抄袭。这样的成绩能真实反映我的水平 ... ...