七年级上语文课内文言文全面复习 一、读准字音 记一记 唳（lì） 童稚（zhì） 秋毫（ háo） 强通“僵”（jiāng） 素帐（sù zhàng） 藐小（miǎo） 纹理（wén lǐ） 拟作（nǐ） 怡然自得（yí rán） 丛杂（cóng zá） 土砾（lì） 壑（hè） 呀然（yā） 鞭（biān） 驱（qū） 二、语境释义 解一解 [余]我。 [童稚(zhì)]幼小。稚，幼小。 [秋毫]秋天鸟类新生出的纤细羽毛。比喻最细微的事物。毫，细毛。 [故]所以。 [物外]超出事物本身。 [私]暗自，暗暗的。 [拟作]比作。拟，比，比拟。 [向]接近。 [昂首]抬头。昂，抬。 [项]颈，脖颈。 [素帐]未染色的帐子。 [徐]慢慢地。 [观]看，观赏。 [果]果真。 [唳（lì）]鸟鸣。 [怡（yí）然]安适、愉快的样子。 [定神]使精神安定。 [以……为……]把……当作……。 [土砾]：小土块，小碎石。 [砾（lì）]碎石、碎瓦。 [壑(hè)]坑谷、深沟。 [神游]游览于假想境界中，愉快而满足。 [兴]兴趣。 [盖]有“原来”的意思。 [为（wèi）]被。 [方]正。 [鞭]用鞭子打。 [数十]几十。 [驱]赶，驱逐。 [呀然]：张口貌;张开貌，表惊异。 三、通假字：[强]通“僵”，僵硬的意思。 四、成语 ①文本固有 明察秋毫：明察，看清；秋毫，秋天鸟兽身上新长的细毛。原形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看 得很清楚。后多形容人能洞察事理。 怡然自得：怡然，安适愉快的样子。形容高兴而满足的样子。《列子·黄帝》：“黄帝既寤，怡然自得。” 庞然大物：庞然，高大的样子。指高大笨重的东西。现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物。 唐·柳宗元《黔之驴》：“虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。” [夏蚊成雷]夏天蚊子的声音像雷声一样，形容蚊子很多。 ②文本引发 果如其言：果然象他说的那样。指事情的变化和预想的一样。《抱朴子·至理》：“坐吕后逼蹴，从求安太子之计，良不得已，为画四皓之策。果如其言，吕后德之，而逼令强食之，故令其道不成耳。” ③系列接龙 明察秋毫 毫末之利 利欲熏心 心直口快 快马加鞭 鞭长莫及 及时行乐 乐以忘忧 五、重要翻译 1、夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。 夏天蚊子聚在一起像打雷一样，我私下把它们比作一群在空中飞舞的鹤，心里这样想，那么成千成百的蚊子，果真变成鹤了。我昂起头看着，脖子因此看得发僵了。 2、神游其中，怡然自得 在其中安闲自在地神游。 3、舌一吐而二虫尽为所吞 舌头一吐，两只小虫就全被它吞掉了。 4、夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中， 夏夜里，蚊群发出雷鸣似的叫声，我心里把它们比作群鹤在空中飞舞。 5、又留蚊于素帐中 又把蚊子留在未染色的帐子里。 6、余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。 我回想自己在年幼的时候，能睁大眼睛直视太阳，视力好极了。 7、见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 每遇见细小的东西，一定要仔细观察它的纹理，所以常常能感受到超脱事物本身的乐趣。 8、昂首观之，项为之强。 抬头看着它们，连脖子也变得僵硬了。 9、心之所向，则或千或百，果然鹤也； 这么一想，眼前果真就出现了千百只白鹤。 10、作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快 构成一幅青云白鹤图，果真像鹤群在青云边上发出叫声一样，这使我感到高兴极了。 11、以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然称快 把土块凸出部分当成丘陵，低陷部分当成山沟，我便凭着假象在这个境界中游览，愉快而又满足。 【译文】 回想我童年的时候，能够对着太阳张开眼睛，明察秋毫，见到极小的东西，必定细细去观察它的纹路，所以常常得到事物之外的趣味。 夏日的蚊子声音象雷鸣，我心里把它比作成群的仙 ... ...
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