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课件网) 欣赏东平之美 同样是地表，为何形态如此不同？导致他们差异的力量来自何处？ 有两种力量时刻塑造着地表形态 内力作用 外力作用 从东平到世界，探寻塑造地表的力量 2.2地形变化的动力 选择性必修一 鲁教版2019 课程标准 结合实例，解释内力和外力对地表形态变化的影响，并说明人类活动与地表形态的关系 学习目标 1、结合腊山、东平湖湖滩、湖心岛等实例，说出内、外力作用的类型、能量来源及表现形式等基本概念（区域认知、综合思维） 2、通过分析地表形态的塑造实例，归纳内、外力作用在地貌形成中的作用差异（区域认知、综合思维） 3、通过典型地貌案例，认识并说明内、外力作用的相互关系（人地协调观） 4、通过设计地貌形成过程模拟实验方案，探究内、外力作用对地表形态的影响（地理实践力） 研学之旅：第一站———腊山 思考一下，腊山的形成主要是哪种“神秘”力量造成的，这种力量的来源是什么？有几种表现形式？ Part 01 1、能量来源： 来自地球内部，主要是放射性元素衰变产生的热量 一、内力作用 2、表现形式 一、内力作用 构造运动 岩浆活动 变质作用 结合学案，小组讨论思考这三种内力作用类型对地表有何影响？ 1、定义：岩石圈破裂时，深处岩浆沿破裂带上升，侵入岩石圈或喷出地表，称为岩浆活动。 内蒙古·察哈尔火山 2、对地表形态的影响： 岩浆只有喷出地表时才可以直接影响地表形态。(形成火山地貌） ①岩浆活动 1、定义：岩石受温度、压力等因素的影响，其成分、结构发生改变，这一过程称为变质作用。 2、对地表形态的影响： ②变质作用 岩浆侵入 变质作用 发生在地壳深处，不能直接塑造地表形态 分类 运动状态 产生地貌 关系 水平挤压隆起形成巨大的褶皱山系；水平断裂，形成裂谷或海洋。 垂直于地球表面（升降运动），使地面发生大规模隆升和下沉 水平运动和垂直运动相伴发生。 水平运动 垂直运动 ②构造运动 地壳运动 活动：识别塑造地表形态的内力作用 内力作用或和缓或剧烈，总会在地表或地下岩层中留下一定的痕迹。科学家通过这些痕迹，推测地表形态变化的过程。下面三段描述从不同的视角记录了这些痕迹。 a.我国宋代的学者朱熹在《朱子语类》中写道：“常见高山有螺蚌壳，或生石中，此石即旧日之土，螺蚌即水中之物。下者却变而为高，柔者变而为刚…” b.塞拉比斯神庙位于意大利的那不勒斯海滨，建于古罗马时代。公元 79年，神庙在一场突如其来的灾难中被毁坏，只留下3根大理石柱。 18世纪，神庙遗址重见天日，人们发现大理石柱3.6米至6.3米高处有海 生贝壳动物蛀蚀的痕迹。 c.1943年2月20日，墨西哥一位农民正在田里耕作，忽然脚下的大地隆隆 作响，地面隆起并迅速开裂，喷出蒸汽和火焰，浓重的硫黄味从地下升 起。他跑到附近的镇子躲避。第二天一早，当他回来时，田地已经不存 在，那里矗立着9米高的锥体。该锥体到中午已经升至45米，一周后， 长高到135米。 以上描述的现象分别是哪种内力作用造成的？它们发生的速度有何不同？ 大理石柱子上的地质遗迹示意图 6.3cm 3.6cm 18世纪 海生动物钻孔部分 被火山灰覆盖部分 构造运动 岩浆活动 构造运动 岩浆活动 内力作用(小结) 能量来源 表现形式 时间 作用结果 地球内部 构造运动、岩浆活动、变质作用 地表变得高低不平 有些内力作用可以在瞬间改变地表形态；有些内力作用则进行得非常缓慢，短时期内不易察觉，但是经过长期的作用，会使地表形态产生显著的变化。 一、内力作用（小结） 研学之旅：第二站———东平湖湖心岛 Part 02 阅读教材内容并结合所学，自主完成下列问题。 1.说出外力作用的能量来源; 2.说出外力作用的动力因素； 3.说出外力作用的主要表现形式。 复习回顾 1、 ... ...
