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第24课《穿井得一人》同步练习-2025-2026学年统编版语文七年级上册(含答案)

日期:2025-11-24 科目:语文 类型:初中试卷 查看:25次 大小:15176B 来源:二一课件通
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《穿井得一人》同步练习 班级:_____ 姓名:_____ 得分:_____ 一、文言知识案发现场(30分) 1. 卷宗关键词破译:解释下列加点词语(每空3分,共15分) 穿井得一人 _____ 家无井而出溉汲 _____ 及其家穿井 _____ 国人道之 _____ 得一人之使 _____ 2. 供词核对:翻译下列句子(每题5分,共15分) 国人道之,闻之于宋君。 _____ 得一人之使,非得一人于井中也。 _____ 求闻之若此,不若无闻也。 _____ 二、谣言侦破推理(40分) 1. 嫌疑人供词比对:分析谣言传播的关键失真点(10分) 丁氏原话:"吾穿井得一人。" 传者传言:"丁氏穿井得一人。" 两处表述的差异导致了什么误解?请简要分析: _____ 2. 传播路径绘制:根据课文内容,完成谣言传播链填空(每空5分,共15分) _____(源头)→ 闻而传之者(_____)→ 国人(_____)→ 宋君(_____) 3. 判词要素提取:结合《吕氏春秋·慎行论·察传》的"慎""察"理念,说说这则寓言给我们哪些启示(15分) _____ 三、现实鉴谣实践(30分) 1. 现代谣言诊疗单:以下是两则自媒体时代的谣言,请选择一则,模仿文言判词格式撰写辟谣文案(15分) A. 某短视频称"吃隔夜西瓜会中毒身亡" B. 朋友圈传言"某地出现抢小孩团伙" 选择____则,辟谣文案: _____ 案件后续报道:发挥想象,以记者视角扩写"宋君查明真相后"的场景,要求运用动作、语言描写,字数150字以上(15分) _____ 参考答案 一、文言知识案发现场 1. 挖掘、开凿;打水浇田;待,等到;讲述;使唤,劳力 2. 全国人都在谈论这件事,使宋国的国君知道了这件事。;得到一个人的劳力,并不是从井里挖出一个人。;像这样听信传闻,还不如不听。 二、谣言侦破推理 1. 丁氏的话是"节省一个劳力"的意思,传者省略了语境,将"得一人"误解为"挖到一个人",导致信息失真。 2. 丁氏;断章取义;猎奇传讹;权威核实 3. 说话要严谨准确,避免歧义;传播信息要调查核实,不盲目跟风;对待传闻要审慎辨别,做"智者"等。 三、现实鉴谣实践(开放性试题,言之有理即可)

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