第24课寓言四则《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》练习题（含答案）

统编版语文七年级上册第24课寓言四则《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》练习题（含答案） 积累与运用 1、填空。 ①寓言是文学作品的一种体裁。通常用拟人化的_____作主人公，揭示某种深刻的道理。 ②《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》选自《_____》，作者相传是公元前6世纪的希腊寓言作家_____。 阅读文段完成练习。 《赫耳墨斯和雕像者》和《蚊子和狮子》因为篇幅短小，所以寓意深刻。第一则寓言中，爱mù 虚荣的赫耳墨斯看见自己的diāo 像，心想自己作为商人的庇护神，应该会颇受尊重，结果却不被重视；第二则寓言中，蚊子同狮子进行较量，在战胜狮子后，唱着 _____ (恺 凯)歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。 两则寓言的主人公不同: 一个是神，一个是动物；一个有“权力”，一个有打败狮子的 _____ (娇 骄)人战绩。但他们有一个共同的弱点———不能正确地看待自己，特别是在权力、荣誉面前不能正确地看待自己。这两则寓言，以其深刻的寓意，警示着我们。 2、根据拼音写出相应的汉字，或给加点的字注音。 爱mù( ) diāo( )像 庇护( ) 较量( ) 3、语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整地书写在横线上。 蚊子同狮子进行较量，在战胜狮子后，唱着 _____ (恺 凯)歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。 一个有“权力”，一个有打败狮子的 _____ (娇 骄)人战绩。 4、语段中画横线的句子有语病，下列修改正确的一项是( ) A. 《赫耳墨斯和雕像者》和《蚊子和狮子》虽然寓意深刻，但是篇幅短小。 B. 因为《赫耳墨斯和雕像者》和《蚊子和狮子》篇幅短小，所以寓意深刻。 C. 《赫耳墨斯和雕像者》和《蚊子和狮子》因为寓意深刻，所以篇幅短小。 D. 《赫耳墨斯和雕像者》和《蚊子和狮子》虽然篇幅短小，但是寓意深刻。 5.．下列句子中，加点的词语使用不正确的一项是( ) A．阅读与不阅读，区别出两种截然不同的生活方式或人生方式。 B．洪水来了，在这千钧一发、迫不及待之际，他挺身而出冲在最前面。 C．他总是担心同伴因路太远不能及时赶来，真是杞人忧天。 D．“工匠精神”要求我们，把追求极致的精神和精益求精的态度贯穿于工作的始终。 6.下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是 (　　) A．20集电视剧《黄梅戏宗师传奇》正在黄梅邢绣娘影视基地拍摄。你是打算双休日去参观呢？还是等到暑假再去？ B．然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，———你们走吧。” C．屈原的诗句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”应成为我们不懈追求的箴言。 D．近两年，我省经济发展迅猛，不说别的，你看街上的私家车发雨后春笋，一汽大众，长安福特，东风雪铁龙，广州本田，还有一些说不上名儿的，各种品牌应有尽有。 7.依次填入下列文中横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项目（ ） 映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧， ；让我们学做荷花的事业吧， ；让我们学做莲子的事业吧， ；让我们学做藕的事业吧， 。 ①把寂寞留给自己人 ②把芬芳献给别人 ③以苦痛孕育未来 ④以宽阔拥抱生活 A. ②①④③ B.④②③① C.③②④① D.①④③② 8、 下列表述不正确的一项是( ) A. 《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》两则寓言都采用了对话描写。 B. 寓言往往以比喻性的故事寄寓深刻的道理。《赫耳墨斯和雕像者》是以神喻人，《蚊子和狮子》是以动物喻人。 C. 《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》两则寓言结构相同，都是先叙述故事，篇末再点明寓意。 D. 《赫耳墨斯和雕像者》构思精巧，文章采用了三问三答的形式，这三问三答略有变化，有起有伏。 二、阅读理解 （一）阅读《赫耳墨斯和雕像者 》，回答问题。 赫耳墨斯和雕像者 赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重 ... ...