参考答案 一、单项选择题（每题2分，共50分） 1-5 ADDCB 6-10 DCDAA 11-15 BDBA D 16-20 CBBAC 21-25 DCBDC 二、非选择题（共50分） 26.（8分） （1）①，④，② （2）雄蕊；雌蕊 （3）传粉 （4）6子房；3胚珠 27.（7分） （1）花药；柱头 （2）5 （3）胚 （4）5 （5）4；C 28.（10分） （1）柱头 （2）I （3）二氧化碳；C；蒸腾作用 （4）ABC；A （5）C；光合作用；呼吸作用 30.（6分） （1）过期感冒清热颗粒是否影响油菜种子萌发 （2）10 （3）对照 （4）避免偶然性，提高实验准确性 （5）抑制种子萌发 （6）A 31.（10分） （1）成熟区；B；C （2）芽轴；13胚芽 （3）胚；子叶 （4）1；生长点；分生翟家中学2024—2025学年度下学期第二次月考试卷 七年级生物试卷 单项选择题(每小题2分,共50分) 1.如图表示洋葱根尖的结构及部分生理过程，下列说法错误的是（ ） A.①根冠的细胞分裂能力强，排列紧密，细胞壁厚，对根尖起到保护作用 B.③伸长区的细胞出现了液泡，是根伸长最快的部位 C.④成熟区的细胞停止生长，开始分化，表皮细胞的一部分向外凸出形成根毛 D.根的生长主要靠区域②分生区和③伸长区 2.某农科所技术人员将某块农田分成面积相等的四小块，进行田间实验。除施肥不同外，其他田间处理措施均相同。实验结果如下表： 地块 甲 乙 丙 丁 施肥情况 含氮的无机盐 含钾的无机盐 含磷的无机盐 不施肥 小麦产量/千克 55.60 65.50 56.3233 55.32 从上表相关的数据进行分析，该农田最可能缺少的是（ ） A.含钾的无机盐 B.含氮的无机盐 C.含磷的无机盐 D.无法确定 3.如图是某同学观察到的叶片结构及叶片下表皮示意图。说法正确的是（ ） A．1属于上皮组织，有保护作用，植物通过根尖成熟区吸收的水分，是从图二中的6处散失到大气中的 B．7和8都能进行光合作用，促进水分“爬”上树梢的动力是光合作用 C．通过6进出叶片的气体只有氧气和二氧化碳，是植物体与外界进行气体交换的“窗口” D．2和4都属于薄壁组织，能制造营养物质 4.科学家希尔为探究光合作用的奥秘,采摘生长旺 盛的树叶做了下图所示的实验，下列有关分析 正确的是（ ） A中产生的气体是二氧化碳 B.A与B可形成一组对照实验,变量是叶绿体 C. B与C可以形成一组对照实验 D.比较A、C可得出光合作用的场所是叶绿体 5.如图为光合作用和呼吸作用关系概念图， 图中②③处应依次填写( ) A.线粒体、有机物和氧气 B.叶绿体、有机物和氧气 C.叶绿体、二氧化碳和水 D.线粒体、二氧化碳和水 6.为探究绿色植物和种子的生命活动，某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验(如图)，下列叙述正确的是( ) A.甲装置可探究光合作用的原料是二氧化碳，条件是光 B.甲装置中①和②对照可探究光合作用的场所是叶绿体 C.乙装置观察到的现象是澄清的石灰水无明显变化 D.丙装置观察到的现象说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳 7.如图是绿色植物生理活动示意图，①②表示绿色植物体内进行的两项生理活动，a、b代表两种不同的物质。下列有关叙述，正确的是（ ） A.①②只能在有光的条件下进行 B.①②不能在同一细胞中进行 C.①所需的a物质和水都由生理活动②提供 D.②所释放的能量是b物质中储存的能量 8.如图装置可以验证呼吸作用产生二氧化碳,氢氧化钠可以吸收二氧化碳。下列说法不正确的( ) A.装置A是为了去除空气中的二氧化碳，确保实验的准确性 B.若装置C中澄清石灰水变浑浊，说明种子进行呼吸作用产生了二氧化碳 C.若装置B中换成煮熟的种子，则装置C中澄清石灰水不会变浑浊 D.若装置B中改用新鲜的豆苗，则该装置一定要放在光照环境下 9.下列生产措施与生物学原理对应错误的是（ ） A.移栽植物时去掉部分枝叶———降低光合作用 B.夜间适当降低大棚内的温度———抑制呼吸作用 C.水淹的农 ... ...
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