总分 核分人 2025~2026学年第一学期九年级阶段学情调研 语文 (时间：120分钟，满分：120分) 考号 缺考生由监考员用黑色墨水笔 条形码粘贴处 考生禁填 填写准考证号和填涂右边的缺 考标记。 得分 评卷人 第一部分：知识积累及运用(1~2题，共14分) 1.“这么近，那么美，周未到河北”一小冀回到河北故乡，爬山游玩，他还为故乡的高山写 了一段文字，请你帮助完善。(8分) ①家乡远处高山的绿色就像海那样深邃，连绵起伏，整座山的天然山水与人文景 观互相映衬，相得益彰。②我们拾级而上，百花恣意绽放、殷红欲燃。③山顶的雕像，远 远望去让人心生敬畏，不敢(xi论dú)】 。 ④走到近前，雕像宁静、安详的面容， 让人驻足沉思、心无旁骛。⑤这里的鸟儿也忽然停止了鸣叫，或许是听到了不知哪里传 来的(zhen yan) ,或许是在尽享这份世俗之外的清净。⑥站在山顶俯瞰，高 山风景尽收眼底，谁也不能否认这里不是弛誉中外的旅游胜地。 (1)根据拼音写汉字。（2分) ①xie du ②zhen yan. (2)给文段中加着重号的词语注音。(2分) ①深邃 ②俯瞰 (3)同学们在《现代汉语词典》中查到“彰”的义项有：A.明显，显著；B.表彰，显扬；C姓。 根据文段内容和词典释义，你认为文段句①中“相得益彰”的“彰”的意思是：」 (填写字母序号)。(2分) (4)语段中画 线句⑥存在语病，请你提出修改意见。(2分) 答： 2.华北明珠一白洋淀。小冀带全家来到河北白洋淀，领略白洋淀的美景。请完善景区展 板介绍白洋淀的文字。（共6分) 白洋淀的淀区（甲）景色秀丽，（乙）物产丰富，一年四季，景随时移。春季，水域清 澈，烟波A(浩瀚/浩渺)，芦苇出水，满淀青翠，每逢清晨，红日映透淀底，白 洋淀好像披上了绿带霞衣。夏季，淀水涨满，鱼跃水面，绿苇B(摇曳/摇荡)， 荷花吐艳，层层叠叠的荷花一眼望不到边，如诗如画。秋季，芦花纷飞，稻谷飘香，莲菱 遍布，蟹肥味香，小舟穿梭往来，渔歌此起彼落。冬季，皑皑白雪，漫天盖地，银装素裹， 冰封地冻，淀区恰似一面巨大的明镜镶嵌在冀中的原野上。 九年级语文阶段学情调研第1页（共8页） 。夸克扫描王 极速扫描，就是高效 (1)从文段的括号内选择符合语境的词语，分别填入横线处。（2分) A B (2)文段中甲乙两处应填入的关联词语，恰当的一项是(2分) ( A.不但而且 B.不是就是C.因为所以D.虽然但是 (3)文段中画横线的句子运用了比喻的修辞手法，有怎样的表达效果？（2分) 得分 评卷人 第二部分（3~19题，共56分) 一、古诗文阅读 (一)默写（共6分） 3.阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。(6分) 少年情怀总是诗，诗染四季跋涉路。少年的我们，或曾感慨知音难觅，“噫！微斯人， ① ”(范仲淹《岳阳楼记》)；或曾思乡怀人，“露从今夜白，② ”。少年的我们也不乏浪漫与热情，或有“醉翁之意不在酒，③ (欧阳修《醉翁亭记》)的自然意趣，或———④ ,⑤ ”的 美好祝愿（苏轼《水调歌头》），或抱“长风破浪会有时，⑥ ”(李白《行路 难》)的雄心壮志。不论风吹雨打，都应砥砺前行。愿同学们珍惜诗意年华，永葆少年初 心，永远风华正茂！ (二)阅读下面的两首古代诗歌，回答4~5题。（6分) 醉赠刘二十八使君 白居易 为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌。 诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。 举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎。 亦知合被才名折，二十三年折太多。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 4.这是一组唱和诗。白居易首唱，在赠诗的尾联用“二十三年折太多”对刘禹锡的被贬遭遇 寄予了 。刘禹锡即席回赠，首联紧承赠诗，用“ ”代指贬谪之地，用“凄凉”二字点明心情；领联使用典故 ... ...
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