六年级下学期综合训练（二) 将其分为两类，继续确定新的分类标准，直到不能再分为止，这种分类方法叫二歧分 粘贴条码 科学（教科版) 类法。 () 7.四叶草是三叶草变异的结果。 () (时间：60分钟满分：100分范围：（一至二单元) 8.小科同学在制作塔台模型的过程中，因操作失误损坏了几根吸管，他认为这些吸管最 题号 三 四 五 总分 终没有出现在建造的塔台上，所以不用计入塔台的材料成本中。 得分 9.既要节省材料，又想把塔台建得高一些，所以建得越细高越好。 () 一、填空。 (每空1分，共12分) 10.高茎豌豆的种子繁殖，出现了矮茎豌豆，说明亲代与后代之间具有差异性。（)） 1.昆虫的身体分为( )、( )和( )三部分。 11.我们可以从耳垂、舌头、额头、手指等方面寻找自己和家人的差异。 2.遗传和变异是普遍存在的。是( )的基础。正是因为有了遗传和变异，自 12.在搜索校园里的生物时，不要随意破坏动植物的家。 然界才出现了形形色色的植物。 三、选择题。（每空2分，共24分） 1观察植物的亲代和后代之间的差异，下列做法错误的是（）。 洳 3.塔台要能够让教练员站在上面指挥训练，说明( )性、高度和( A,只观察两株植物叶子花和果实即可 0 性是项目的重要要求。 B.通过标本观察两株植物茎的高度差异 4.自然保护区，是指对有代表性的( )、珍稀濒危野生动植物物种的 C.通过照片观察两株植物花的颜色差异 ( )、有特殊意义的自然遗迹等保护对象所在的陆地、( )或 长 2.关于自然保护区的作用，下列说法错误的是( )。 者海域，依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域。 A.可以增加生物的多样性 5.设计塔台时，底部比顶部面积大，是为了提高塔台的( )性。 B.可以开展捕猎，发展经济 6.1999年由我国科学家在云南发现的( )化石是至今发现的最古老的鱼类，是 C.可提供科学研究，为引种驯化提供科学依据 好 世界上已知最古老的( )动物。 3.在制作塔台模型时，发现设计错误应该( )。 二、判断正误。（每空2分，共24分） A.自己修改 B.讨论后修改 C.不能修改 1.工程离不开技术的支持，同时工程又推动着技术的发展，它们是相辅相成、相互促 4.学校要在操场上建一座塔台，最终通过竞标的方式确定建塔资格。竞标要点包括项目 进的关系。 成本和( )。 2.工程设计方案拟定后就不可再做修改。 () A.设计方案 B.项目完成时间 C.项目安全性 3.双胞胎常常让我们难以区分，因为他们的长相完全一样。 () 5.下列设计中，塔台的稳定性最好的是( 4.生物的种类繁多，我们只需要保护珍稀动植物，有莓的植物、对人类有害的动物都 不需要保护。 () 5.俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，这说明生物具有繁殖后代的能力。 () 6.确定一个标准，将我们发现的校园植物分成两类，在每一类下，再确定新的标准， A.上小下大 B.上下一样 C.上大下小 【六年级下学期科学综合训练第1页（共4页）】 【六年级下学期科学综合训练·第2页（共4页）】 ... ...
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