《伤仲永》的经典练习题 一、基础知识题 1、解释下列句子中指定的词。 ⑴ 未尝识书具 尝：_____ ⑵ 其诗以养父母、收族为意 族：_____ ⑶ 其文理皆有可观者 文理：_____ ⑷ 从先人还家 先人：_____ 2、给下列句子中画线的字注音。 ⑴ 日扳（ ）仲永环谒（ ）于邑人 ⑵ 不能称（ ）前时之闻 ⑶ 泯（ ）然众人矣 3、指出下列句子中的“其”所指代的内容。 ⑴ 即书诗四句，并自为其名 其：_____ ⑵ 其诗以养父母、收族为意 其：_____ ⑶ 其文理皆有可观者 其：_____ ⑷ 稍稍宾客其父 其：_____ ⑸ 父利其然也 其：_____ 4、按原文填空。 ⑴ 幼年仲永天资聪颖，表现为“_____”；少年仲永才能 大不如前，表现为“_____”；青年仲永已变得很平庸了，表达这 个意思的句子是“_____”。 ⑵ 仲永之所以会发生如此大的变化，是因“_____”。 这个事例告诉我们_____。（这一空用自己的话作答） 二、阅读测试题 1、解释下列字词。 ⑴ 邑人：_____ ⑵ 利其然：_____ ⑶ 扳：_____ ⑷ 环谒：_____ 2、解释下列字词并给画线字注音： ⑴ 称（ ）_____ ⑵ 泯然（ ）_____ 3、下列句子翻译正确的一句是（ ）。 稍稍宾客其父，或以钱币乞之。 A、悄悄地把他的父亲当做宾客，或者用钱物求他作诗。 B、悄悄地请他的父亲去做客，有的人就用钱物求他作诗。 C、渐渐地请他的父亲去做客，或者用钱物求他作诗。 D、渐渐地请他的父亲去做客，有的人还用钱物请他作诗。 4、下列译文的意思正确的一句是（ ）。 A、余闻之也久：我听说这件事也很久了。 B、从先人还家：从父亲那里回家。 C、还自扬州：还自己到了扬州。 D、泯然众人矣：他的才华已经消失，成为一个普通人了。 5、文章开头写了方仲永的身世，意在突出什么？ _____ _____ ? 6、仲永的天赋才能从哪些事情上说明，请列举出来。 _____ _____ 7、仲永的父亲“不使学”的原因是_____,其具体做法是 _____。 8、方仲永由天资过人变得“泯然众人”，原因是_____。 9、从最后一段的议论看，作者通过方仲永5岁到20岁才能发展变化的故事，意在说明什么道理？ _____ _____ 《伤仲永》复习 一、文学常识： 本文选自《临川先生文集》，作者王安石，字介甫，号半山，江西临川人，北宋政治家、文学家、思想家。唐宋八大家之一。题目中的"伤"意即悲伤哀痛。体现了作者伤感的感情基调。 本文是一篇随笔，叙事部分采用了见闻录的方式，然后进行议论，揭示道理。本文叙事先扬后抑。 唐宋八大家是指唐韩愈、柳宗元，宋欧阳修、王安石、苏轼、苏洵、苏辙、曾巩。 二、读准下面加点字的字音。 世隶耕lì或以钱币乞之qǐ日扳仲永pān环谒于邑人yèyì 不能称前时之闻chèn泯然众人矣mǐn今夫不受之天fú而已邪yé 三、重点实词。 世隶耕（属于）称前时之闻（相当）仲永之通悟（通达智慧） 其诗以养父母、收族为意（聚、团结）彼其受之天也（他） 泯然众人矣（完全）贤于材人（贤：胜过。材人，有才能的人）环谒于邑人（四处拜访） 其文理皆有可观者（文采和道理）稍稍宾客其父（渐渐）或以钱币乞之（求取） 则其受于人者不至也（没有达到要求）父异焉（对……感到惊异）即书诗四句（写） 邑人奇之（以……为奇）稍稍宾客其父（以宾客之礼相待）或以钱币乞之（有的人） 父利其然也（以……为利）日扳仲永环谒于邑人（"扳"通"攀"，牵，引）还自扬州（从） 复到舅家问焉（复：又焉：代指方仲永的情况）卒之为众人（最后）固众人（本来） 自是指物作诗立就（自是：从此。立就：立刻完成） 四、通假字。 日扳仲永环谒于邑人（"扳"通"攀"，牵，引） 贤于材人远矣（"材"同"才"，才能） 五、各种词类活用（一般了解即可） ②词类 ... ...
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