第四单元 能力综合试题 2025-2026学年小学语文统编版六年级上册

中小学教育资源及组卷应用平台 第四单元 能力综合试题 2025-2026学年小学语文统编版六年级上册 一、读句子，根据拼音写词语。 1．（1）静静liú tǎnɡ( )的小河，虽没有海水的xiōnɡ yǒnɡ pénɡ pài( )，江水的奔腾páo xiào( )，却自有一种安宁沉静的气质。 （2）夜深了，客车xī miè( )了车内的灯，缓缓向山上驶去。小张看着路旁的悬崖，不禁zhòu qǐ( )了眉头，他的心中充满了yōu lǜ( )，他喃喃自语道：“希望不要发生zāo ɡāo( )的事。” 二、选择题 2．下列加点字的读音全部正确的一项是（ ） A．蜷缩（juǎn） 飞溅（jiàn） B．搀扶（cān） 揪着（qiū） C．祭奠（diàn） 流淌（tǎng） D．皱纹（zhòu） 胸膛（tǎng） 3．下列词语书写有误的一项是（　　） A．惊慌　渔夫　忧虑　跌跌撞撞 B．拥戴　渔网　探望　自做自受 C．猛然　吞没　健壮　心惊肉跳 D．照顾　虚弱　僵硬　忐忑不安 4．下列加点词语使用不正确的一项是（ ） A．改革浪潮一波又一波，如火如荼，势不可当。 B．屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。 C．乐乐不假思索地回答出了老师的问题。 D．清晨的滨江公园里，一群年过花甲的老人在指手画脚地打着太极拳。 5．下列句子没有语病的一项是（　　） A．章盼盼和卢小小比起来，她的学习成绩更优异。 B．尽管狂风大作，渔夫还是驾着小船沉着地在微波粼粼的海面上行驶着。 C．一个人能不能进步，靠他个人的努力。 D．关于怎样提高复习效率，大家提出并讨论了许多有价值的问题。 三、词语积累 6．将下列词语补充完整再选词填空（填序号）。 ①势不( )( ) ②不( )( )索 ③( )( )撞撞 ④ ( ) ( ) ⑤喜出( )( ) ⑥指( )画( ) （1）面对朋友的求助，他( )地说没问题，立刻伸出援助之手。 （2）他讲的这个故事让在场的每个人都( )。 四、语言表达 7．口语交际。 六（1）班的同学想向学校提出建议，希望学校组织一次爱心义卖活动。你作为班级代表向少先队大队辅导员提出这一建议，根据给出的话语，想一想：怎样和大队辅导员交流，才能让他支持你呢？注意语言要有礼貌，有说服力。 你： 辅导员：请说说你的设想吧！ 你： 辅导员：你想过组织这次活动可能会遇到哪些困难吗？ 你： 辅导员：你想得挺周全，我会向学校领导反映的。 你： 五、诗词曲鉴赏 回乡偶书 [唐]贺知章 ，乡音无改鬓毛衰。 ，笑问客从何处来。 8．把诗句补充完整。 9．从题目可以看出本诗是贺知章 时偶然写得的。 10．本诗中通过诗人的“变 ”———� ”和“不变”———� ”之间的对比，以及儿童所问“ ”，流露出作者对生活变迁、岁月沧桑、物是人非的感慨。 六、现代文阅读 快乐阅读。 棉袄与玫瑰 ①在小镇最阴湿寒冷的街角，住着约翰和妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活，又苦又累；珍妮在做家务之余就去附近的花市做点儿杂活，以补贴家用。 ②冬天的一个傍晚，小两口正在吃饭，突然响起了敲门声。珍妮打开门，门外站着一个冻僵了的老头，手里提着一个菜篮。“夫人，我今天刚搬到这里，就住在对街。您需要一些菜吗？"老人的目光落到珍妮缀着补丁的围裙上，神情有些黯然了。“要啊，”珍妮微笑着递过几个便士，“胡萝卜很新鲜呢。”老人浑浊的声音里又有了几分激动：“谢谢您了。” 批注：老人“黯然”是因为_____；珍妮“微笑”则表现出她_____。 ③关上门，珍妮轻轻地对丈夫说：“当年我爸爸也是这样挣钱养家的。” ④第二天，小镇下了很大的雪。傍晚，珍妮提着一罐热汤，敲开了对街的房门。两家很快结成了好邻居。每天傍晚，当约翰家的木门响起卖菜老人的敲门声时，珍妮就会捧着一碗热汤从厨房里迎出来。圣诞节快来时，珍妮与约翰商量着从开支中省出一部分来给老人置件棉衣：“他穿得太单 ... ...