第3课 雨的四季 练习题（含答案）

统编版语文七年级上册第3课雨的四季练习题（含答案） 积累与运用 阅读下文，回答问题。 夏天的雨，热烈而又粗犷，不像春天的雨，雨滴从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇眉。雨中，淋湿的头发、婕毛滴着水，别具一番风情。如果说，春雨给大地披上了美丽的衣裳，那么夏天的雨则使大地变得丰满。雨后，田地里的庄稼绿茵茵的，花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长。雨点和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响曲。 1、请确认语段中加点字的读音。(只填序号) ①粗犷(A. guǎng B. kuàng) _____ ②绿茵茵(A. yīn B. yīng) _____ 2、校对上面的语段时发现其中有错别字，请改正。 ①娇眉_____ ②婕毛_____ 3.选出下列对语段中词语词性说法不正确的一项( ) A. “雨滴”“花苞”是表示具体事物的名词。 B. “风情”“浆汁”是表示抽象事物的名词。 C. “夏天”是表示时间的名词。 D. “田地里”的“里”是方位名词。 阅读语段，回答问题。 四季之雨各有韵味。春雨无声飘落，犹如贵客_____ (A. 莅临 B. 拜访)人间，滋润万物，“小楼一夜听春雨”，淅淅沥沥的雨声烘托出一室的静谧。夏雨寻常，“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半, 闲敲棋子落灯花。”诗人久等友人不至，那便于一抹黄晕的光中闲敲棋子，沙沙细雨中亦得自在。秋雨凄冷，“今夜雨。断送一年残暑”，每一滴都浸满思念与无言的忧愁。冬雨如泣如诉，与雁声、寒气应和……真想在这北风_____ (A. 欺人太甚 B. 咄咄逼人)之日，和友人偎依在毡炉旁，约一场温暖。这雨，怎能不让人不喜爱呢？ 4.同学们反复推敲词语使用的准确性，请为语段横线处选择最恰当的词语。(只填序号) 5、画波浪线的句子中有一处标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。 _____ 6.画横线的句子有语病，请将修改意见写在下面的横线上。 _____ 7.排列句序。 ①我注意到雨水与瓦的较量在一种高亢的节奏中进行，无法分辨谁是受伤害的一方。 ②然后雨势变得小一些了，雾气就散了，那些瓦片露出了它简洁而流畅的线条。 ③肉眼看到的现实是雨洗涤了瓦上的灰土，因为那些陈年的旧瓦突然焕发出崭新的神采。 ④那是我唯一一次在雨中看见我家的屋顶，暴雨落在青瓦上，溅出的不是水花，是一种灰白色的雾气。 ⑤在接受—了这场突如其来的雨水冲洗后，它们开始闪闪发亮，而屋檐上的瓦楞草也重新恢复了植物应有的绿色。 8.班级组织开展《朝花夕拾》阅读探究活动，请你积极参与。 (1)有同学想给书中篇目配上插图，请你判断下面两幅图片分别适合作为哪篇文章的插图。 图1 图2 图1：《_____》 图2：《_____》 (2)为了了解鲁迅的生平经历，你与同学约好周日下午3点一起去观看纪录片《先生鲁迅》。当你兴致勃勃地正要出门时，父亲指着一套试卷对你说：“给我把这套题写完。写不完，就不准去。”这使你联想到鲁迅在_____(篇名)中也描写过类似的情节。 二、阅读理解 （一）阅读课文，回答问题。 雨的四季 刘湛秋 我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。她给我的形象和记忆，永远是美的。 春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摇动，似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋，那种灰色和神态是难以想像的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛。树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。这时，整个大地是美丽的。小草像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。真的，只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。 而夏天，就更是别有一 ... ...